高中历史第8单元综合测试 新课标 人教版 必修3

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1、高中历史第8单元综合测试新课标人教版必修3一、选择题（本题共20小题，每小题3分，共60分）1.把浪漫主义文学推向顶峰的是（　　）A.海涅B.巴尔扎克C.雨果D.高尔基答案：C2.下列作品与《唐璜》体裁相同的是（　　）A.《德国，一个冬天的故事》B.《人间喜剧》C.《叶甫盖尼·奥涅金》D.《战争与和平》答案：C3.现代主义文学与传统文学的相同点是（　　）A.故事情节的开头和结尾有一个明显的理由B.故事的背景明确C.深刻体现了社会现实D.集中表现自我答案：C4.体现反殖民压迫思想的文学作品是（　　）A.《戈拉》B.

2、《第二十二条军规》C.《苹果车》D.《老人与海》答案：A5.下列属于同一国家的作家是（　　）①海勒　②莫泊桑　③贝克特　④德莱塞A.①②B.①④C.②③D.③④答案：B6.下列作品属于同一类型的有（　　）①《苹果车》　②《母亲》　③《巴黎圣母院》　④《红与黑》　⑤《项链》A.①②③④B.①③④⑤C.①②③④⑤D.①④⑤答案：D7.以下作品中以离奇的情节和夸张的人物性格，歌颂了人世间的美、善和光明，鞭挞了丑、恶和黑暗的是（　　）A.《百年孤独》B.《巴黎圣母院》C.《大卫·科波菲尔》D.《战争与和平》答案：B8.法国

3、画家大卫的绘画题材多以法国大革命时期的重大事件为主，《马拉之死》便是一例，你知道马拉是法国大革命时期哪一派别的领袖人物吗（　　）A.雅各宾派B.吉伦特派C.热月党人D.雾月党人答案：A9.高更的作品洋溢着东方艺术的韵味，下列表述正确的是（　　）A.后印象派画家的主导思想来源于东方B.后印象派画家作品中有抄袭东方艺术作品的痕迹C.艺术是不分国界的，东西方艺术是可以相互交融、影响的D.高更的作品被人称为“东方的印象派”答案：C10.现代主义美术深受20世纪以来出现的各种社会思潮的影响，同时更多地吸收了哪两个地方的艺术风格（　　）A.

4、美洲与欧洲B.东方与西方C.东方和非洲D.非洲和南美答案：C11.虽然绘画是美术最主要的组成部分，但并不意味着是艺术的全部，雕塑和美艺工艺也是美术的重要组成部分，雕塑《思想者》是哪一位雕塑家的杰作（　　）A.米开朗琪罗B.罗丹C.大卫·科波菲尔D.拉斐尔答案：B12.19世纪以来西方流行的主要美术流派包括（　　）①新古典主义　②浪漫主义　③现实主义　④印象画派　⑤现代主义A.①②③④B.②③④⑤C.①②③④⑤D.①③④⑤答案：C13.浪漫主义率先在法国出现，其思想情绪来源于拿破仑统治结束后人们对启蒙运动宣扬的理性王国越来

5、越感到失望，人们要寻求新的寄托。下列哪一事件，可以说明当时人们的失望（　　）A.七月王朝复辟B.斯图亚特王朝复辟C.孔雀王朝复辟D.波旁王朝复辟答案：D14.下列哪两位人物是古典主义音乐的代表人物（　　）A.肖邦和帕格尼尼B.柏辽兹和舒伯特C.海顿和莫扎特D.柴可夫斯基和格林卡答案：C15.贝多芬一生命运坎坷，但他始终不曾向命运低头。你认为下列哪一曲交响乐最能表现贝多芬的心声（　　）A.《命运交响曲》B.《英雄交响曲》C.《合唱交响曲》D.《田园交响曲》答案：A16.下列关于摇滚音乐的说法，不正确的是（　　）A.摇滚音乐代表

6、青少年突破传统的渴望B.它源于英国黑人音乐，又融合了苏格兰风笛的演奏风格C.表达了表演者对西方传统思想的叛逆D.摇滚音乐成为20世纪50年代欧美国家青少年追求的时尚与潮流答案：B17.从20世纪世界音乐的发展情况看，主要趋势是（　　）①人们越来越趋于理解和尊重不同民族的音乐　②民族的就是世界的　③各民族音乐的发展推动着世界音乐的繁荣　④世界各国之间的文化交流，又促进各民族音乐的发展A.①②③B.②③④C.①②③④D.②③答案：C18.下列有关电影的表述，错误的是（　　）A.19世纪末，法国卢米埃尔兄弟制成“活动电影机”B.189

7、6年，美国华盛顿出现第一座电影院C.20世纪初，美国人格里菲斯拍摄了《一个国家的诞生》D.1935年，世界上第一部彩色电影《浮华世家》拍摄成功答案：B19.在电影艺术界成就最为辉煌的是（　　）A.美国的好莱坞B.法国的巴黎C.意大利的罗马D.英国的伦敦答案：A20.以下不属于影视艺术特性的是（　　）A.娱乐性B.鉴赏性C.综合性D.孤立性答案：D二、非选择题（本大题共3小题，21题14分，22题13分，23题13分，共40分）21.阅读下列材料：　　一切种类的文学艺术的源泉究竟是从何而来的呢？作为观念形态的文艺作品，都

8、是一定的社会生活在人类头脑中的反映的产物。革命的文艺，则是人民生活在革命作家头脑中的反映的产物。人民生活中本