第一单元复习高三地理统编新教材 新课标 人教版

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1、第一单元复习高三地理统编新教材一、单项选择题：（1′×30=30′）1、人类探测宇宙，星际航行的第一站是A、火星B、木星C、月球D、太阳2、夜空中的点点繁星差不多都是A、恒星B、行星C、卫星D、星云3、关于太阳的叙述中正确的是A、太阳中最主要的成分是氢B、太阳的寿命为50亿年C、太阳的巨大能量来自核裂变反应D、太阳是银河系中一颗普通的恒星4、在夜空中寻找除地球以外的八大行星，应在何处去找？A、黄道附近B、赤道附近C、南北极上空D、南北纬45º上空5、北半球学校暑假期间，地球上太阳直射点移动的规律是A、始终南移B、先南移，后向北移C、始终北移D、先北移，后向南移6、

2、南京市在下列节日中正午太阳高度最大的是A、十月一日B、七月一日C、元月一日D、五月一日7、可称为天体的是：A、天上彩虹B、乌云和闪电C、北极星和牛郎星D、太阳系和银河系8、下列地点夜间借助北极星判别方向最好的是A、南极地区B、南极圈上C、东经110º，北纬30ºD、东经20º，南纬20º9、与地球上存在生命无关的因素是A、日地距离适中B、昼夜交替周期不长C、形成了适合生物呼吸的大气D、形成了地转偏向力10、太阳成为太阳系中心天体的主要原因是A、体积最大B、位于太阳系的中间C、温度最高D、质量最大11、实际划分东、西两半球的分界线是A、任意两条相对的经线所组成的经线

3、圈B、0º经线和180º经线所组成的经线圈C、西经20º和东经160º所组成的经线圈D、东经20º和西经160º所组成的经线圈12、某地位于东经170º，南纬20º，有关该地的叙述，正确的是A、该地位于东半球B、该地处于中纬度地带C、该地每年有两次太阳直射现象D、该地属于五带中的南温带13、某点以东是西半球，以西是东半球，以北有极昼、极夜现象，以南为北温带，这点的地理纬度是A、北纬23º26ˊ，东经180ºB、北纬66º34ˊ，东经160ºC、南纬23º26ˊ，西经180ºD、南纬66º34ˊ，西经20º14、关于经纬线的说法，正确的是A、经纬线的长度各自相等B、

4、经纬线都是一个大圆C、经度和纬度的总数都是360ºD、在地球上经线指示南北方向，纬线指示东西方向15、下列各纬线圈中，地球自转线速度约为赤道处一半的是A、热带与温带分界的纬线圈B、温带与寒带分界的纬线圈C、低纬度与中纬度分界的纬线圈D、高纬度与中纬度分界的纬线圈16、下列关于恒星日与太阳日的叙述中，正确的是A、太阳日是地球自转的真正周期B、地球自转的真正周期是24小时C、一个太阳日比一个恒星日多3分56秒D、一个恒星日比一个太阳日地球要多转59秒17、地球上产生地方时的主要原因是A、地球是个球体B、地球不停地自转C、地球在自转的同时绕太阳公转D、地轴与公转平面总是

5、保持66、5º的夹角18、南回归线以南的地区，一年里正午太阳高度达最大值的时间是A、3月21日前后B、6月22日前后C、9月23日前后D、12月22日前后19、假设黄赤交角为零，下叙正确的是A、无昼夜变化B、水平运动物体无偏向C、无正午太阳高度的纬度变化D、无四季更替现象20、下列地点在开阔平地都建同一高度的南北两栋新楼，欲使北面新楼底层全年太阳光线不被南楼遮挡，南北两楼距离最小的地点是A、东经110º，北纬40ºB、西经110º，北纬50ºC、东经90º，北纬66º34′D、东经90º，北纬30º21、纬度相同的各地，任何一天A、正午太阳高度相同B、自转的线速度

6、和角速度不同C、昼夜长短不同，日出日落时间相同D、地转偏向力大小不同22、5月1日到6月1日这段时间内，在上海A、昼长夜短，且白昼继续延长B、昼长夜短，但白昼不断缩短C、昼短夜长，且黑夜逐日延长D、昼短夜长，但黑夜逐日缩短23、一条河流沿北纬35º自西向东流去，河岸受水流冲刷的情况是A、南岸受冲刷最强烈B、都很强烈C、北岸受冲刷最强烈D、都不强烈二、综合题：（50′）46、下图中的曲线代表的是太阳直射点以一年为周期在地球表面移动的轨迹。读图并回答下列问题：（1′×8=8′）（1）当太阳直射点移至A点时北半球为（节气）；前后（日期），太阳直射点移至B点。（2）北半球

7、（节气）至（节气）太阳直射点南移，（节气）至（节气）太阳直射赤道及北半球。（3）太阳直射点南移的极限是（纬度）；十月一日太阳直射点在半球上。47、读地球直转角速度和线速度图回答：（1′×5=5′）（1）比较B、D两点，线速度，角速度。（>，<，=）（2）C点到D点地球自转需小时，旋转约千米。（3）N点的线速度、角速度怎样？48、读地球公转示意图回答：（1′×8=8′）（1）地球运行到A点时，正值“二分二至”中的日，日期在日前后。(2)地球运行到B点时，北半球是季，南半球是季。（3）地球运行到C点时，阳光直射的纬度是，南半球的昼夜长短状况是。（4）由于地球公转中有的

8、存在，使有