校园科技馆展品明细表.doc

校园科技馆展品明细表.doc

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1、校园科技馆展品明细表序号展品名称技术参数及性能单位数量单价1猜生肖规格:500mm×700mm,采用15mm的抗倍特展板展示,并在抗倍特展板上雕刻字。由底座、选择按钮、控制电路、显示电路等组成。在四组生肖特征中,选中你所属的生肖,按动确认按钮,面板将点亮你所选择的生肖图像。演示二进制的应用。套131202数字做诗规格:500mm×700mm,采用15mm的抗倍特展板展示,并在抗倍特展板上雕刻字。由转盘和古诗高频词汇表组成。通过转盘选词来组成诗句,来激发和提高同学们对古代文学的喜爱。套135203无形的力规格:500mm×700mm,采用15mm

2、的抗倍特展板展示,并在抗倍特展板上雕刻字。当交流电源通过线圈后产生交变磁场,使套在软铁芯上的小铝环中产生涡流,涡流磁场的方向与线圈磁场的方向相反,相互排斥,于是小铝环便被看不见的力托了起来。用于探究电磁感应现象。套128904一笔画规格:500mm×700mm,采用15mm的抗倍特展板展示,并在抗倍特展板上雕刻字。手握探棒沿着金属造型图移动,但不要碰到金属造型图。探究手的稳定性。套131205听话的小球规格:500mm×700mm,采用15mm的抗倍特展板展示,并在抗倍特展板上丝印字。探究伯努利原理。根据伯努利定理:流体流速越大,压强越小;流速

3、越小,压强越大。风机送出竖直向上的气流将小球托起,使得U型管上下水平管口产生压差,下管口处压强最小,因此,小球被气流托起到上水平管口附近时,在压差的作用下很“听话”套12950的改变竖直向上的运动方向,进入U型管,沿着管道运动到下水平管口,飞机起飞,足球场上的“香蕉”球都是伯努利定理的应用。另配流体力学实验仿真系统:模拟流体通过调节阀门的开度而改变流量。每项CAI均包含认知、目的、原理、仿真、动态操作、数据采集、分析、操作指南和问题解答等辅助功能,可以演示:流体静力、伯努利方程文丘里、雷诺、动量定律、孔口管嘴、局部阻力、沿程阻力、毕托管测速实验

4、、明渠水力学等6看谁滚得快规格:500mm×700mm,采用15mm的抗倍特展板展示,并在抗倍特展板上雕刻字。在两轨道同一高度上释放两个轮子,观察其运动快慢。用于探究物体的转动惯量原理。套128407光学转盘规格:500mm×700mm,采用15mm的抗倍特展板展示,并在抗倍特展板上丝印字。操作:摇动手柄,带动三个转盘,看看转盘上图案有什么变化。原理:这种现象叫做视觉暂留现象,三个转盘转起来后,然后使其快速转动,人眼所看到的影像消失后,人眼仍能继续保留其影像0.1套12870-0.4秒左右的图像,这样就形成你所看到的图与转盘上的图就不一样了。另

5、配电气类安全教育软件:本软件是为培养学生的安全意识,掌握必要的电气安全知识和技能,正确操作各类电气实训设备,提高学生的自我防护能力,最大限度地预防各类电气安全事故发生而研发的。本软件以虚拟仿真相结合,掌握电气类实训室各种安全操作规程、用电安全、人身的触电方式及触电急救方法、过电压及防火防爆、火灾的预防、各种灭火器的使用和火灾逃生的方法等。对学生进行用电安全、消防教育,提高学生的安全意识,以及熟悉各种电气事故产生的原因和处理电气事故的实用操作措施,提高解决电气事故的能力。8笼中鸟规格:500mm×700mm,采用15mm的抗倍特展板展示,并在抗倍

6、特展板上雕刻字。探究视觉暂留现象。套128609多米诺骨牌活动室见附件一套4325010益智游戏活动室见附件二套14090011科普玩具系列见附件三套9034012手眼协调规格:200mm×200mm×350mm。材质:环保无气味塑料附2个球参与者将两手放在手把处,当球滚动到S型轨道的末端时,迅速改变轨道方向,持续球的运行,让球在两个变换的轨道上持续的运行不掉落,锻炼参与者的注意力、灵活性及手眼协调性。套860013平面变立体(学生立体镜)规格:120mm×100mm×45mm,双观察镜,镜片80mm×40mm,片源有10种。可清晰的观察到立体

7、图像。套8264014静电魔法棒重量:0.6kg尺寸:47.5cm(W)x5.5cm(H)x2.5cm(D)2节5号电池(本产品不含有)魔法棒x1聚脂薄膜飞行玩具 x5(包括:滴漏x1;球形体x3 蝴蝶x1)使用说明x1套82515平面滚珠入门玩法:使左右不同颜色的珠子互换位置;骨灰级玩法:使两种颜色间隔起来,即一个红一个白色相间;套88016透光镜圆形,直径7.4厘米,重50克,镜缘比较宽厚,另配雾液式圆柱形几何光学实验仪,一种全新的几何光学实验仪器,利用雾、液对光的散射作用将光路清晰的展现出来,克服了传统光学实验仪器光路不可见或利用投射显示

8、光路的弊端,完美解决了几何光学的实验难题。雾液室为圆柱形结构,入射光可以360°任意方向射入,刻度盘为圆周360°标注,能够完成光的全反射、以及光在空

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