新人教版高中数学选修1-1(a)导数在研究函数中的应用 同步练习

新人教版高中数学选修1-1(a)导数在研究函数中的应用 同步练习

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1、导数在研究函数中的应用同步练习一、选择题:本大题共6小题,每小题5分,共30分.在每小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的.1.已知函数的导数为0的值也使值为0,则常数的值为(C)A、0B、±3C、0或±3D、非以上答案2.已知在上的单调递增,则(A)A、且B、且C、且D、且3.若对任意的有且,则此函数的解析式是( C )A、B、C、D、4.函数的图象在外的切线与圆的位置关系是(B)A、相切B、相交但不过圆心C、过圆心D、相离5.是的导函数,的图象如图所示,则的图象只可能是(D)A.B.C.D.6.已知函数f(x

2、)=x2+sinx,则y=f′(x)的大致图象是(B)二、填空题:本大题共3小题,每小题6分,共18分.7.设函数,则.8.设函数R.若处取得极值,则常数a的值为.9.函数y=2x3-3x2-12x+5在闭区间[0,3]上的最大值与最小值的和是.三、解答题:本大题共5小题,每小题5分,共52分.10.(1)求函数f(x)=x3-x2-40x+80的单调区间;(2)若函数y=x3+bx2+cx在区间(-∞,0)及[2,+∞]是增函数,而在(0,2)是减函数,求此函数在[-1,4]上的值域.11.设函数f(x)=ax3+bx

3、2+cx+d的图象与y轴的交点为P,且曲线f(x)在P点出处的切线方程为24x+y-12=0,又函数在x=2出处取得极值-16,求该函数的单调递减区间.12.曲线C:f(x)=ax3+bx2+cx+d关于原点成中心对称,y极小=f(1)=.(1)求f(x)的解析式;(2)在曲线C上是否存在点P,使过P点的切线与曲线C除P点以外不再有其它公共点?证明你的结论.13.设函数(a、b、c、d∈R)图象关于原点对称,且x=1时,取极小值(1)求a、b、c、d的值;(2)当时,图象上是否存在两点,使得过此两点处的切线互相垂直?试证

4、明你的结论;(3)若时,求证:.14.设,点P(,0)是函数的图象的一个公共点,两函数的图象在点P处有相同的切线.(Ⅰ)用表示a,b,c;(Ⅱ)若函数在(-1,3)上单调递减,求的取值范围.参考答案一、选择题:略二、填空题:7.08.9.-10三、解答题:10.(1)单调增区间;单调减区间(2)b=-3,c=0;此函数在[-1,4]上的值域为[-4,16].11.设P点的坐标(0,d),d=12,-24=k=,又-16=8a+4b+2c+d=8a+4b-36∴2a+b=5①,另由得3a+b=6②由①②解得a=1,b=3;

5、由此解得-4≤x≤2,所求区间[-4,2].12.(1)易得;(2)设切点P(a,f(a)),则k=,∴x2+ax-2a2=0,若存在这样的点P,则x1=x2=a,∴x1+x2=2a=-a,∴a=0∴存在这样的点P(0,0)满足题意.13.(1)∵函数图象关于原点对称,∴对任意实数,,即恒成立,时,取极小值,解得(2)当时,图象上不存在这样的两点使结论成立.假设图象上存在两点、,使得过此两点处的切线互相垂直,则由知两点处的切线斜率分别为,且…………(*)、,此与(*)相矛盾,故假设不成立.证明(3),或,上是减函数,且∴

6、在[-1,1]上,时,14.(I)因为函数,的图象都过点(,0),所以,即.因为所以.又因为,在点(,0)处有相同的切线,所以而将代入上式得因此故,,(II)解法一.当时,函数单调递减.由,若;若由题意,函数在(-1,3)上单调递减,则所以又当时,函数在(-1,3)上单调递减.所以的取值范围为解法二:因为函数在(-1,3)上单调递减,且是(-1,3)上的抛物线,所以即解得所以的取值范围为

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