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时间:2018-12-17
《中小型民营企业人力资源管理存在的问题和对策》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、范文范例学习指导目录目录I摘要III第一章人力资源管理的概述11.1人力资源的概念和含义11.2人力资源管理的概念和内容11.3人力资源管理理论和实践的发展沿革2第二章我国民营企业人力资源管理现状分析42.1民营企业面临激烈的人才争夺42.2家族式管理,缺乏凝聚力42.3欠缺人力资源战略规划52.4人事法规政策淡漠52.5信息技术在企业管理中未得到充分利用62.6人力资源管理者缺乏实际经验6第三章我国民营企业人力资源管理的主要问题73.1人力资源管理与企业发展战略不匹配73.2中小企业人力资源管理的投入不足73.
2、3缺乏长期有效的薪酬与激励机制83.4定位太低,人力资源部门难有作为9第四章改革人力资源管理推进民营企业发展的对策建议104.1从企业发展战略的角度,正确认识人力资源管理问题104.2树立“以人为本”的管理思想,强化人力资源是企业“第一”资源的思想104.3提高民营企业家的素质104.4建立专门的、完善的、高效的人力资源机构114.5全方位构建人力资源管理体系114.6案例分析11第五章结论14参考文献15致谢16word完美格式整理范文范例学习指导附件一:毕业论文选题任务书i附件二:指导教师评阅书、毕业答辩流程
3、记录表ii附件三:毕业论文成绩评分表iiiword完美格式整理范文范例学习指导摘要民营经济在促进经济的发展、科技创新、满足就业等方面起着重要作用。但作为民营经济主体的民营企业在人力资源管理中存在着人力资源管理与企业发展战略不匹配、企业对人力资源管理不够重视、缺乏科学完善的人力资源管理体系等问题,严重影响了民营企业的健康发展。这些问题主要源于民营企业家的素质与意识。应着重提高民营企业家的素质,完善组织结构,健全绩效考核、员工培训与薪酬管理三大体系,从而提高民营企业人力资源管理的水平。在我国大多数民营企业中,特别是中
4、小企业中,没有专门的人力资源管理机构。一方面表现为部门职能设置不科学,功能不健全,另一方面表现为人力资源管理部门的工作人员,特别是负责人不称职,他们素质低,能力差。民营企业要加强专业人力资源管理者的引进和培养,设立专门的人力资源管理部门,行使人力资源管理的职责,使人力资源管理实现科学化、规范化,专业化运作。同时企业在加强人力资源部门化、专业化运作的同时,也要着重打造一个专业化的管理者团队;要在人力资源管理部门的总体协调部署下,提高其他各部门的管理能力,培养一支懂技术又懂管理的复合性人才团队,保证组织在现代企业制度
5、下的高效运行。关键词:民营企业;人力资源管理;问题;对策word完美格式整理范文范例学习指导第一章人力资源管理的概述1.1人力资源的概念和含义人力资源,又称人类资源或劳动力资源、劳动资源,是指一定范围内的人所具备的劳动能力的总和。人力资源的最基本方面,包括体力和智力。如果从现实的应用形态来看,则包括体质、智力、知识和技能四个方面。人力资源既包括劳动年龄内具有劳动能力的人口,也包括劳动年龄外参加社会劳动的人口。人力资源首先是把人的一种思维、动作能力视为一种活动力,即把人的活动力看作成“活”的物质;而资源则是把人的能
6、力视为具有对自然的、社会的需求而能产生有价值的、潜在的,可供再生的、开发的、利用的一种属性。因此,人力资源的含义为:把具有正常思维劳动能力的人统称为人力资源。人力资源具有广义性和狭义性,广义性是指区域内人口的总数量和质量(质量:思维力好但丧失劳动能力,具有劳动能力但思维甚差)狭义性则是指一个人现有的知识、阅历、技能、思维、应变的表现力和潜在力。人力资源是“活”的资源,具有能动性、周期性、耐磨性、无限性和战略性。1.2人力资源管理的概念和内容简单而言,人力资源管理就是预测组织人力资源需求并作出人力需求计划、招聘选择
7、人员并进行有效组织、考核绩效支付报酬并进行有效激励、结合组织与个人需要进行有效开发以便实现最优组织绩效的全过程,是以人为本思想在组织中的具体运用。人力管理主要包括以下一些具体内容和工作任务:1.制订人力资源计划2.人力资源成本会计工作3.岗位分析和工作设计4.人力资源的招聘与选拔5.雇佣管理与劳资关系6.入职教育、培训和发展7.工作绩效考核8.帮助员工的职业生涯发展9.员工工资报酬与福利保障设计10.保管员工档案word完美格式整理范文范例学习指导1.3人力资源管理理论和实践的发展沿革人力资源管理是一门新兴的学科
8、,问世于20世纪70年代末。人力资源管理的历史虽然不长,但人事管理的思想却源远流长。从时间上看,从18世纪末开始的工业革命,一直到20世纪70年代,这一时期被称为传统的人事管理阶段。从20世纪70年代末开始,人事管理让位于人力资源管理。制定科学合理的绩效考核指标,企业与企业间、部门与部门间、指标与指标间必须执行相对统一、有参照的标准,避免因指标的相互冲突降低考核的权威性。
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