初二历史第四单元复习 单元测试 人教义务版

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1、初二历史第四单元复习单元测试人教义务版一、选择题1.日本发动九一八事变的的根本原因是A.中国政局动荡,给日本侵略提供了有利的时机B.日本为了转嫁世界经济危机带来的损失C.中日没有及时解决南满铁路问题,使冲突扩大D.列强无暇东顾,日本乘机夺取列强在华利益2.九一八事变爆发后,在东北进行抗战的人员包括①未撤离的东北军 ②东北人民 ③蒋介石从关内调去的军队 ④八路军 ⑤杨靖宇率领的抗日游击队A.①②③④⑤B.②④⑤C.①②⑤D.①②③⑤3.蒋介石实行不抵抗政策的主要原因是A.寄希望于国际干预B.强调中国军事力量薄弱C.想以牺牲东北为代价换取中国本

2、部的安全D.集中军事力量镇压国内革命4.下列关于西安事变的说法,正确的有①是一次具有爱国意义的兵变 ②是民族矛盾激化的结果 ③检验了中国社会各阶级的抗日态度 ④促使抗日统一战线的初步形成⑤使抗日战争取得了初步胜利A.①②③④B.①②③④⑤C.①③④D.①②④5.西安事变发生后,蒋介石肯接受和平解决方案,主要原因是A.宋美龄等人竭力劝说B.为保住其职权和地位C.中共的教育与帮助D.认识到民族矛盾是主要矛盾6.全国性抗日战争爆发的标志是A.七七事变B.西安事变C.九一八事变D.八一三事变7.抗日民族统一战线正式建立是在A.西安事变后B.瓦窑堡会

3、议后C.七七事变后D.红军接受国民政府改编后8.抗战时期,中共领导的工农红军改编为国民革命军第八路军,接受国民政府的指导。这充分说明了①国共两党实现了军队合并 ②共产党真正代表全民族利益 ③国共两党的矛盾已经消除 ④中国的军队已经摆脱了政党管理,实现了国家化A.①②B.③④C.②④D.②9.国民政府在正面战场取得胜利的著名战役是A.平型关大捷B.台儿庄战役C.百团大战D.卢沟桥战役10.下面对国民党正面战场的评价中,错误的是A.在抗战初期,正面战场是抗战主战场B.相持阶段,国民党的抗日政策发生了逆转C.在抗战后期,国民党放弃了对日军的抵抗D

4、.“主张抗日但又动摇,主张团结但又反共”是国民党抗战政策的突出特点11.抗日战争阶段,蒋介石的政治态度表现出两面性,最主要的原因是A.日本的侵华方针在不断调整B.国民党正面战场不断失利C.英、美对日本侵华的态度不稳定D.民族矛盾和阶级矛盾的共同存在12.平型关大捷的重大意义在于A.歼灭了日军一千多人B.缴获了大批军用物资C.打破了日军不可战胜的神话,鼓舞了抗战的士气D.是由八路军取得的,非同寻常13.中共“七大”提出建立新民主主义中国的具体方案是A.打倒日本侵略者,建立无产阶级专政B.打倒国民党,建立民主联合政府C.废除国民党一党专政,建立

5、民主联合政府D.解放全中国,建立无产阶级专政14.出兵中国东北,帮助中国人民取得抗战胜利的国家是A.美国B.英国C.苏联D.加拿大二、阅读材料,回答问题15.阅读下列材料:材料1 “九一八”事变后,张学良说:“我爱中国,我更爱东北,因为我的祖宗庐墓均在东北,如由余手失去东北,余心永远不安。但余实在不愿以他人的生命财产,作余个人的牺牲,且不愿以多年相随、屡共患难的部属的生命,博余一人民族英雄的头衔。”材料2 1933年张学良对人说:“只要有人能把日本帝国主义打出去,不论他是哪一个阶层的人,我都愿意把我自己所有的力量给他,并且我愿意无条件的听命

6、于他。”材料3 1934年1月,张学良说:“青年人‘何以无出路,还不是由于你的国家太弱了吗?’整个国家的苦闷与无出路,是高于你个人问题的几千万倍……只有解决国家问题,才有个人的出路。”请回答:(1)材料2、3都反映了张学良同一种思想,是什么?(2)材料1反映了张学良对东北问题的什么态度?有人分析他这种思想存在的原因是:受蒋介石影响、对日军存有恐惧心理和保存东北军实力,你认为呢?(3)比较材料1、2,你发现张学良的态度发生了怎样的变化?(4)张学良关于青年人的出路与国家前途的关系的意见对你有什么启发?16.“山高路远坑深,大军纵横驰奔。谁敢横

7、刀立马?惟我彭大将军。”——毛泽东(1)毛泽东这首诗的赠与对象就是图中的人,他是谁?(2)这幅照片反映的是他在哪次战役中指挥的情景?(3)这次战役发生在什么背景下?(4)这次战役的规模如何?主要目标是什么?(5)这次战役取得了哪些主要战绩?17.读下图,回答问题。(1)此图反映的历史事件是什么?这里的守军属于哪支部队?(2)分析敌我双方如此重视卢沟桥所在区域的原因。(3)这次战事对中国的抗日有什么影响?18.下图反映的是毛泽东在中共七大上作报告的情景。结合图回答。(1)毛泽东所作报告的名称是什么?要解决什么问题?(2)会议的胜利召开发挥了什

8、么作用?19.阅读下列材料:材料1 我们为什么这样发动,为争地盘吗?不是!为泄私愤吗?也不是!我们反对政府屈服的外交!国都要亡了,还在这里出死力自相残杀,所以才提出抗日救国的八项

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1、初二历史第四单元复习单元测试人教义务版一、选择题1.日本发动九一八事变的的根本原因是A.中国政局动荡,给日本侵略提供了有利的时机B.日本为了转嫁世界经济危机带来的损失C.中日没有及时解决南满铁路问题,使冲突扩大D.列强无暇东顾,日本乘机夺取列强在华利益2.九一八事变爆发后,在东北进行抗战的人员包括①未撤离的东北军 ②东北人民 ③蒋介石从关内调去的军队 ④八路军 ⑤杨靖宇率领的抗日游击队A.①②③④⑤B.②④⑤C.①②⑤D.①②③⑤3.蒋介石实行不抵抗政策的主要原因是A.寄希望于国际干预B.强调中国军事力量薄弱C.想以牺牲东北为代价换取中国本

2、部的安全D.集中军事力量镇压国内革命4.下列关于西安事变的说法,正确的有①是一次具有爱国意义的兵变 ②是民族矛盾激化的结果 ③检验了中国社会各阶级的抗日态度 ④促使抗日统一战线的初步形成⑤使抗日战争取得了初步胜利A.①②③④B.①②③④⑤C.①③④D.①②④5.西安事变发生后,蒋介石肯接受和平解决方案,主要原因是A.宋美龄等人竭力劝说B.为保住其职权和地位C.中共的教育与帮助D.认识到民族矛盾是主要矛盾6.全国性抗日战争爆发的标志是A.七七事变B.西安事变C.九一八事变D.八一三事变7.抗日民族统一战线正式建立是在A.西安事变后B.瓦窑堡会

3、议后C.七七事变后D.红军接受国民政府改编后8.抗战时期,中共领导的工农红军改编为国民革命军第八路军,接受国民政府的指导。这充分说明了①国共两党实现了军队合并 ②共产党真正代表全民族利益 ③国共两党的矛盾已经消除 ④中国的军队已经摆脱了政党管理,实现了国家化A.①②B.③④C.②④D.②9.国民政府在正面战场取得胜利的著名战役是A.平型关大捷B.台儿庄战役C.百团大战D.卢沟桥战役10.下面对国民党正面战场的评价中,错误的是A.在抗战初期,正面战场是抗战主战场B.相持阶段,国民党的抗日政策发生了逆转C.在抗战后期,国民党放弃了对日军的抵抗D

4、.“主张抗日但又动摇,主张团结但又反共”是国民党抗战政策的突出特点11.抗日战争阶段,蒋介石的政治态度表现出两面性,最主要的原因是A.日本的侵华方针在不断调整B.国民党正面战场不断失利C.英、美对日本侵华的态度不稳定D.民族矛盾和阶级矛盾的共同存在12.平型关大捷的重大意义在于A.歼灭了日军一千多人B.缴获了大批军用物资C.打破了日军不可战胜的神话,鼓舞了抗战的士气D.是由八路军取得的,非同寻常13.中共“七大”提出建立新民主主义中国的具体方案是A.打倒日本侵略者,建立无产阶级专政B.打倒国民党,建立民主联合政府C.废除国民党一党专政,建立

5、民主联合政府D.解放全中国,建立无产阶级专政14.出兵中国东北,帮助中国人民取得抗战胜利的国家是A.美国B.英国C.苏联D.加拿大二、阅读材料,回答问题15.阅读下列材料:材料1 “九一八”事变后,张学良说:“我爱中国,我更爱东北,因为我的祖宗庐墓均在东北,如由余手失去东北,余心永远不安。但余实在不愿以他人的生命财产,作余个人的牺牲,且不愿以多年相随、屡共患难的部属的生命,博余一人民族英雄的头衔。”材料2 1933年张学良对人说:“只要有人能把日本帝国主义打出去,不论他是哪一个阶层的人,我都愿意把我自己所有的力量给他,并且我愿意无条件的听命

6、于他。”材料3 1934年1月,张学良说:“青年人‘何以无出路,还不是由于你的国家太弱了吗?’整个国家的苦闷与无出路,是高于你个人问题的几千万倍……只有解决国家问题,才有个人的出路。”请回答:(1)材料2、3都反映了张学良同一种思想,是什么?(2)材料1反映了张学良对东北问题的什么态度?有人分析他这种思想存在的原因是:受蒋介石影响、对日军存有恐惧心理和保存东北军实力,你认为呢?(3)比较材料1、2,你发现张学良的态度发生了怎样的变化?(4)张学良关于青年人的出路与国家前途的关系的意见对你有什么启发?16.“山高路远坑深,大军纵横驰奔。谁敢横

7、刀立马?惟我彭大将军。”——毛泽东(1)毛泽东这首诗的赠与对象就是图中的人,他是谁?(2)这幅照片反映的是他在哪次战役中指挥的情景?(3)这次战役发生在什么背景下?(4)这次战役的规模如何?主要目标是什么?(5)这次战役取得了哪些主要战绩?17.读下图,回答问题。(1)此图反映的历史事件是什么?这里的守军属于哪支部队?(2)分析敌我双方如此重视卢沟桥所在区域的原因。(3)这次战事对中国的抗日有什么影响?18.下图反映的是毛泽东在中共七大上作报告的情景。结合图回答。(1)毛泽东所作报告的名称是什么?要解决什么问题?(2)会议的胜利召开发挥了什

8、么作用?19.阅读下列材料:材料1 我们为什么这样发动,为争地盘吗?不是!为泄私愤吗?也不是!我们反对政府屈服的外交!国都要亡了,还在这里出死力自相残杀,所以才提出抗日救国的八项

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