八年级物理苏科版期中综合练习试卷2

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1、期中综合练习试卷2一、填空题(每空2分,共38分)1.小提琴发出悦耳的声音是由振动引起的,锣发声的时候,用手按住锣面,锣声就消失了,这是因为消失了。2.图B-1是两种声音的波形图,从图形可知:图是音乐的波形,图是噪声的波形。图B-13.一阵低沉的闷雷震得人心里发慌;远处好像有人在拉胡琴;一声刺耳的尖叫声使喧闹的人们陡然安静下来。上述三种声现象中所强调的声音的特点依次是、和。4.使气体液化可采用两种方法:(1);(2)。家庭用的液化石油气就是用的办法使气体液化的。5.根据右表的表格,可知,酒精和水银来比较,制作可测水的沸点的实验室温度计用更适

2、合,制作可测量低温的寒暑表,用更适合,你认为,水不用来制作温度计的理由有哪些。(1)(2)6.在温度计的玻璃泡上蘸一些酒精,取出后,发现温度计示数的变化情况是(升高/降低/不变),你认为造成这种现象的原因是7.一个原子的直径是10-10米,我国科学家制造的纳米碳纤维管的直径是33纳米,相当于个原子一个一个排列起来的长度.8.测量长度的基本工具是.王刚同学的身高为1.66。二、填图题:(12分)9.下列是水循环示意图,请在方框内填上水在某一状态的名称,在大括号内填物态变化过程名称,在(小括号)内填“吸热”还是“放热”三、选择题(每题3分,共3

3、6分)10.在敲响大古钟时,有同学发现停止对大钟的撞击后,大钟仍“余音未止”其主要原因是()A、钟声的回音B、大钟还在振动C、钟停止振动,空气还在振动D、人的听觉发生“延长”11.人们常用敲打的方式来判断物体的质量,下列实例中属于这种应用的是()A、铁匠用小铁锤敲打烧红的毛坯B、敲打钟时发出宏亮的声音C、买陶瓷用品时,人们习惯地用手敲一敲D、瓦匠用瓦刀敲打红砖12.在城市道路常见如图B-2所示的标牌,它表示的意思是()A、鼓号乐队不能进入B、禁止鸣笛,保持安静C、道路弯曲,行车注意安全D、乐器商店的标志13.下列关于声音说法正确的是()A、

4、强大的次声波能破坏建筑物B、超声波是可以在真空中传播的图B-2C、气体只能传声不能发声D、声音的传播速度是340m/s14.下表中列出一些音阶的频率,由此可以看出()A、音阶越高,频率越高B、频率越高,响度越大C、频率越高,越悦耳动听D、相邻音阶的频率之差是相同的15.陈园测量烧杯中热水温度时,将很少的热水倒入另一烧杯中,然后像图B-3中所示的那样去测量和读数,他这样做被东芳找出了一些错误,但有一条找得有点问题,请你把它挑出来()A、不应该倒入另一烧杯,这会使温度降低B、水倒得太少,温度计玻璃泡不能完全浸没C、读数时,视线应该与刻度线相平,

5、而不应斜视D、应该将温度计取出读数,而不应该放在水中读数16.炎热的夏天,戴眼镜的同学从空调房走到室外时,镜片上出现一层薄雾,过一会儿,镜片又变得清晰起来,镜片上这两现象对应的物态变化是()A、先凝固,后蒸发B、先凝固,后升华C、先液化、后汽化D、先汽化,后液化图B-317.用电烙铁对断开的线路用焊锡进行焊接,在此过程中焊锡发生的物态变化是()A、熔化B、先熔化后凝固C、凝固D、先凝固后熔化18.利用干冰使运输中的食品降温,防止食品腐烂变质,这是应用了()A、干冰液化放热B、干冰凝华放热C、干冰熔化吸热D、干冰升华吸热19.下面是东芳同学列

6、举的一些物态变化的实例,其中错误的说法是()A、我们看到冰糕冒“白气”是一种汽化现象B、用久了的灯泡的钨丝比新的细,是由于钨丝升华的缘故C、冬天,窗户玻璃上的“冰花”是室内空气中的水蒸气凝华而成的D、从冰箱中取出的汽水瓶表面有水,是冰箱外的水蒸气液化而成的20.如图B-4所示是某种物质发生物态变化时,温度随时间变化的图象,该图象可能是()A、玻璃的熔化图象B、铁的熔化图象C、松香的凝固图象D、水的凝固图象图B-421.下面是陈园对所学知识进行归纳总结的情况,其中有错误的一组是()D、四、探究实验与阅读简答题(2分+6分+2分+4分,共10分

7、)22.为了探究声的产生条件,有人建议利用以下几个实验现象:甲、放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽去,铃声逐渐减小乙、使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花丙、吹笛子时,手指按住不同的孔便会发出不同的声音丁、在吊着的大钟上固定一支细小的笔,把钟敲响后,用纸在笔尖上迅速拖过,可以在纸上画出一条来回弯曲的细线。你认为,能说明声的产生条件的实验现象是哪一个或哪几个?其他现象虽然不能说明声的产生条件,但是分别说明了什么问题。23.在“观察水的沸腾”的实验中:(1)本实验目的是:观察水沸腾时的和水沸腾时的。(2)如图B-5所示是该实验的装置图

8、,在安装、一调整实验器材时,科学合理的顺序是:先固定的位置,再固定的位置。(选“A”或“B”)(3)每隔1分钟记录1次水的温度,得到下表数据,请在方格纸上建全坐标,画出“温度一时

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