八年级化学鲁教版空气的成分 同步练习

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1、空气的成分同步练习一、选择题1．下列关于空气的叙述，错误的是（）。　A．空气中最多的气体是氮气　B．空气是由多种单质和多种化合物组成的混合物　C．空气中二氧化碳的含量是始终不变的　D．空气是一种重要的化工原料点击知识点：空气的成分2．小明吃过饼干后忘记密封，几天后他发现剩下的饼干变软了。这说明空气中含有（）。A．氧气B．二氧化碳C．氮气D．水蒸气点击知识点：空气的成分3．早期化学家为了认识空气的本质，将一些物质放在密闭的容器中进行实验，结果发现：每次都有约1/5的空气不知去向。当时化学家把这1/5的空气称为“有用空气”，这种“有用空气”是指（）。A．

2、氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体点击知识点：空气的成分4．下列物质属于纯净物的是（）。A．清新的空气B．五氧化二磷C．稀有气体D．糖水点击知识点：物质的分类5．欲除去密闭容器中空气中的氧气，且不产生其它气体，可选用的物质是（）。A．红磷B．铜丝C．铁丝D．木炭点击知识点：氧气的性质6．为鉴别分别盛有空气、氧气、二氧化碳的三瓶气体，应选用的方法是（）。A．将气体分别通入水中B．将气体分别通入澄清石灰水中C．将气体分别通入紫色石蕊试液中D．将燃着的木条分别伸入三瓶气体中点击知识点：气体的鉴别7．1996年6月1日《扬子晚报》报道，南京7条主干道的空气

3、严重超标污染，其主要原因是（）。A．煤燃烧所排放的废气造成的B．几十万辆汽车、助力车等排放的废气造成的C．工业生产中的废渣、废气、废水造成的D．不断的降雨和各种污水造成的点击知识点：空气的污染8．下列物质的用途中，不属于氧气的用途的是（）。A．急救病人B．富氧炼钢C．做高能燃料D．气焊气割点击知识点：氧气的用途9．下列各项中，成因果关系的是（）。①大气中CO2增加②SO2、NO2排入大气中③CO大量排入大气中④冰箱制冷极氟里昂等氟氯代烷排入大气中a．形成酸雨b．产生温室效应c．破坏臭氧层d．使人中毒A．①—dB．②—aC．③—cD．④—b点击知识点：

4、气体的用途10.下列说法错误的是()。A．二氧化碳气体能使澄清石灰水变浑浊B．氮气一般不能燃烧，也不能支持燃烧C．空气是由氧气和氮气组成的物质D．稀有气体是氦、氖、氩、氪、氙等气体的总称点击知识点：空气的组成11．磷在密闭容器（含有空气）内燃烧，容器内有关的量随时间变化的图象正确的是（）。物质质量时间原子种类时间元素种类时间原子个数时间ABCD点击知识点：知识综合运用12．下图是某环境监测组的同学监测描绘的某城市中心地区空气中一氧化碳含量变化的曲线。横坐标表示北京时间0到24时，纵坐标表示一氧化碳的含量，你认为比较符合实际的是（）。点击知识点：图像分

5、析二、填空题1．空气中含量最多的气体是，可以用来气焊、气割和富氧炼钢的气体是，能使燃着的木条熄灭的气体有（至少一种），可用来做保护气，填充在食品袋中的是，可以使澄清石灰水变浑浊的气体是。点击知识点：空气的成分2．某同学把一瓶冰汽水放在空气中，过一会儿，他发现汽水瓶外壁，这说明空气中含有。他把澄清的石灰水放置在空气中，一段时间后，出现白色物质沉在水底，这又说明空气中含有。点击知识点：空气的成分3．据报道，福建省日前对查获的一批假冒伪劣商品进行了“绿色销毁”，是指改变以往对假冒伪劣商品泼上汽油焚烧的做法，而代之以碾压、化浆、回收再利用的销毁方法。你认为这

6、样做的好处是。点击知识点：空气污染的治理4．小飞同学在调查大气污染可能因素时搜集了以下一些信息：（1）工业废气的任意排放（2）人和动物呼出的气体（3）煤和石油的燃烧（4）飞机、汽车尾气的排放（5）燃放鞭炮（6）太阳能的使用。请你帮他分析一下，可能引起空气污染的因素有，为了改善空气质量，可以采取的措施有哪些？请你列举至少三项：、、。点击知识点：信息处理5．小包装糕点类食品常采用充气包装，氮气是常用的充填气体。请你根据氮气的性质写出选用氮气的主要原因是___________、。点击知识点：气体性质6．从1997年5月20日起，某城市每周公布的空气环境质量

7、报告中，含有总的可吸入颗粒物、二氧化硫、氮的氧化物三项指标。其中___________超标，主要是大规模不规范的城市建筑造成的污染；___________、___________超标，主要是煤的燃烧和大量机动车排放的尾气造成的污染。点击知识点：空气污染、信息加工三、简答题1．我们已经知道空气的主要成分是氮气和氧气，右图为测定空气中氧气含量的实验装置示意图。（1）实验时，燃烧匙里的红磷为什么要过量？___________________。（2）液面上升大约_______；（3）用上述实验装置测定的空气中氧气含量与正常值有较明显的偏差，其操作上的原因可能

8、是：，。（4）这个实验除了可以得出氧气所占空气体积分数的结论外，还可以得出氮气的哪两条性质？________