七年级地理地图练习题 新课标 人教版

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1、地图[自主学习]知识与能力1．地图有自己的“语言”。我们常把、、图例和注记称为地图的三要素。2．地图上常用的三种定向方法中，“一般定向法”是普遍采用的方法，即，；必须标注出正北方向的是定向法，最准确的定向方法是。3．比例尺又称缩尺，他表示比缩小的程度。4．地图上表示各种地理事物和现象的符号叫，说明地理事物的文字和数字叫。5．常见的地形图有和。地图上陆地海拔高度相同的点的连线叫，海洋中深度相同的各点连接成线，叫。6．在等高线地形图上，等高线较为密集处为陡坡，较为稀疏处为，相互重叠处为。[经典例题]

2、例1读图，回答：(1)A点在B点的方向；(2)A店在E点的方向；(3)B点在E点的方向；(4)A、B、C、D、E五点中，位于东半球的有，位于热带的有。解析本题考查的是经纬网和在经纬网地图上判断方向的有关知识。A点和B点击不在同一条经线上，也不在同一条纬线上，A点和B点之间的经度差为20°，小于180°，所以A点在B点的西北方。A点和E点在同一条经线上，不存在东西方向差异，因此A点在E点的正北方向。B点和E点位于同一条纬线上，不存在南北方向差异，因此B点在E点的正东方。图上经线度数自西向东由大变小

3、，说明图中经线均为西经，西经20°向东至东经160°为东半球，故位于东半球的只有C点。南北回归线之间，阳光可以直射，为热带，故位于热带的只有D点。经纬网地图上判断方向，要根据经线指示方向来判断。根据经度和纬度的分布规律确定经线是东经还是西经，纬线是北纬还是南纬。西经20°和东经160°是东西半球的分界线：西经20°向东至东经160°为东半球，西经20°向西至东经160°为西半球。南北回归线之间，阳光可以直射，为热带。答案：（1）西北（2）正北（3）正东（4）C；D例2读等高线地形图，完成下列各题

4、：（1）填出下列字母所表示的名称：B、C、D、E、（2）在图中，最高点的海拔至少在米以上；（3）图中A处位于B处的方向；（4）如果要从A、B两处爬山，则选择从处爬山容易解析：本题立意是考查在等高线地形图中判断山地部位、地表状况，以及通过指向标判断两点的方向等方面的知识。等高线是闭合曲线，且外低内高表示山顶；两山顶之间部分为鞍部，即C点；围绕山顶的等高线若向低处凸出表示山脊，即B点；向高处凸出表示山谷，即D点；若多条等高线重合，重合处表示陡崖，即E点。等高线的疏密可以用来表示坡度的大小，等高线越密

5、集，坡度越陡；等高线越稀疏，坡度越缓。A处等高线较密集，坡度较陡；B处等高线较稀疏，坡度较缓，因此应选择在B处爬山容易些。等高线中等高距相等，在本题中等高距为100米，因此可算出最里面的等高线的高度为400米，所以最高点的海拔至少在400米以上。根据图中的指向标，可确定出东、西、南、北四个基本方向，在这个基础上，还可以确定出东北、西北、东南和西南的方向，然后就可以确定出A、B两点的方位了，所以A点位于B点的西南方向。答案：（1）山脊鞍部山谷陡崖（2）400（3）西南（4）B探究驿站：地图的应用领

6、域越来越广泛，这几年流行的说法是：目前我们接触的信息80%是和空间的位置有关的，也就是说可以用地图的形式来表达和传输这些信息。关于地图的用途，请发表你的意见吧！。[能力训练]基础过关读图，完成1-5题：1、写出图上A、B、C三地的经纬度A点：；B点：；C点：。2、A、B、C三点中位于东半球的是。3、A、B、C三点中位于低纬的是。位于中纬的是。4、A、B、C三点中阳光可以直射的是。5、A点位于B点的方向，C点位于B点的方向。6、下列比例尺地图中，包容的实地范围较大，表示地理事物较粗略的是：（）A、

7、1∶500000B、1/250000C、05001000千米D、图上1厘米相当于实地距离750千米7、以下哪种地图采用小比例尺：（）A、城市交通图B、军用地图C、工程用图D、世界地图8、济宁（曲阜三孔所在地）到泰安（泰山所在地）的实地距离为96千米，在比例尺为1：6400000的中国地图上，一只蚂蚁从济宁以每分钟1.5厘米的速度向泰安匀速爬行，这只蚂蚁用了（）A、1分钟B、2分钟C、3分钟D、4分钟9、1999年6月22日，我国北极考察队顺利达到北极，将五星红旗插在北极点上，五星红旗飘扬的方向是

8、：（）A、正东B、正北C、正西D、正南10、当我们面朝初升的太阳（北半球），伸开双臂，我们的右手则指向：（）A、东方B、西方C、南方D、北方11、珠穆朗玛峰与非洲乞力马扎罗山（海拔5895米）的相对高度为：（）A、3023米B、2953米C、3050米D、2533米能力达标12、读图，完成下列各题。（1）地图基本要素是指、、。（2）图中A表示（地形），虚线表示。（3）B点比C点高米，这是B点对C点的高度，B点的海拔为米。（4）C点在B点的方向。（5）如果在D坡和E坡开垦梯田，应该选在坡。为什么？