高考生物适应性练习（五）.doc

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1、高考生物适应性练习（五）0N2N4N1N数量71170121．人类正常体细胞中染色体为2N，在同一种器官的组织切片中对100个细胞的染色体数的统计如下图。这种器官可能是A.骨髓B.肝脏C.卵巢D.皮肤2．下列有关细胞和细胞工程的说法不正确的是A．神经元的突触小体释放出的化学递质直接进入内环境B．抗体蛋白的加工、运输和分泌过程体现了生物膜的密切联系C．动物细胞融合可以克服远源杂交不亲和障碍，扩大了用于杂交的亲本组合范围D．花药离体培养获得的植株与获得“克隆羊”的生殖方式存在差异3．用不同的化学试剂可以鉴

2、定某些物质，医学上常用一些化学试剂进行疾病诊断。下列关于一些试剂诊断疾病的分析中不正确的是选项化学试剂诊断疾病检测原理检测对象A基因探针白血病DNA分子杂交癌基因B班氏试剂糖尿病与班氏试剂显色反应尿液葡萄糖C双缩脲试剂肾炎与双缩脲试剂显色反应尿液蛋白质D单克隆抗体乙型肝炎抗体与抗原基因特异性结合血液乙肝病毒4．下列是有关人和高等动物生命活动调节的叙述，判断以下叙述①某种激素能够促使家鸽的嗉囊分泌鸽乳，这种激素是由垂体分泌的②如果对阉割后的母鸡注射或口服睾丸酮，母鸡就会出现公鸡的形态特征和交配行为，由此

3、可见，性激素与性行为之间有着直接的联系③机体调节内分泌活动的枢纽部位是下丘脑④胰岛素的降血糖作用与胰高血糖素的升血糖作用相互拮抗，共同实现对糖代谢的调节A．全部正确B．全部错误C．只有一项是正确的D．只有一项是错误的乙1235丙1236甲12341234丁12375．如下图所示，甲、乙、丙、丁分别代表某种微生物不同的生存环境（均能生长良好），1、2、3、4、5、6、7表示该种微生物细胞中不同的酶。下列相关叙述除哪项外都是正确的？A．乙中的微生物存在合成5的基因，不存在合成6的基因B．4、5、6、7的产

4、生，既保证了代谢的需要，又避免了细胞内物质和能量的浪费，增加了微生物对环境的适应能力C．4、5、6、7是诱导酶，它们的合成与甲、乙、丙、丁中存在的诱导物有关D．1、2、3是该微生物一直存在的酶，所以是组成酶30．（20分）下图表示某种植物的两种繁殖方式。请据图回答问题：（1）图中B→C表示从植物茎尖取材进行组织培养，与图D所示的生殖方式相比，其优越性是。（2）图E⑦细胞中来源于母本染色体数所占的比例是。如果⑦的基因型是AAaBbb，则该胚囊中参与受精作用的精子和卵细胞的基因型分别是。（3）假设此植物是

5、桃，则发育成果皮的结构是[]。（4）假设此植物是女娄菜，属于XY型性别决定，正常植株呈绿色，部分植株呈金黄色，且金黄色仅存在于雄株中，以下是某生物研究小组完成的几组杂交实验的结果，请回答相关问题：①在绿色和金黄色这对相对性状中，金黄色是性状。②决定女娄菜植株颜色的基因位于染色体上，若用A或a表示相关基因，第一组和第二组杂交实验中母本的基因型依次是。③第一组和第二组杂交实验的子代都没有雌株出现，请你对此现象做出合理的推测：。④请写出第三组杂交实验的遗传图解：（5）该小组的同学还打算探究玉米某对相对性状的

6、遗传是否属于伴性遗传。你认为他们的研究是否有意义？为什么？。31.（22分）活塞有色液滴橡皮塞刻度管容器20%NaOH5mL消毒的鲜樱桃测定呼吸速率装置图Ⅰ．如图是一种可测定呼吸速率的密闭系统装置。（1）关闭活塞，在适宜温度下，30分钟后，读取有色液滴向（左/右）移动的距离。（2）为了使测得的有色液滴移动数值更准确，必须进行校正。校正装置的容器和小瓶中应分别放入、与实验组等量的20%NaOH。（3）生活中发现，受到机械损伤后的樱桃易烂。有人推测易烂与机械损伤引起樱桃呼吸速率升高有关。请结合测定呼吸速率

7、实验装置，设计实验探究机械损伤能否引起樱桃呼吸速率升高。①实验变量：_______________________。②实验假设：________________________________。③实验步骤：第一步：按装置图中所示进行操作，30分钟后，记录有色液滴移动距离为a。第二步：___________________________________________________________。第三步：_______________________________________________

8、____________。④预期结果及结论：结果1：如果a＞b，结论1：则说明机械损伤能引起樱桃呼吸速率降低；结果2：___________，结论2：________________________________________；结果3：___________，结论3：________________________________________。Ⅱ．环境污染中最常见的污染物是化学农药，其化学性质一般比较稳定。农药能不能被土壤微生物分解?请你设计一个