高中物理 2.2《电动势》学案 新人教版

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1、第二节、电动势学案导学   课前预习学案一预习目标（一）知识与技能理解电动势的概念，掌握电动势的定义式。（二）过程与方法通过本节课教学，了解电池内部能量的转化过程，加强科学素质的培养，。（三）情感、态度与价值观了解生活中的电池，感受现代科技的不断进步。二预习内容1.电源是通过力做功把其他形式的能转化为电能的装置。2.电电动势在数值上等于把1C的正电荷在电源内部从极移送到极所做的功；电动势E表示为E＝；单位是，符号是；电动势由电源中决定，跟电源的体积无关，也跟外电阻无关。3.电源内部也是由组成的，所以也有电阻，

2、这个电阻叫做电源的。同步导学1.电源是通过非静电力做功把其他形式的能转化为电能的装置。在电池中，非静电力的作用是化学作用，它把化学能转化为电能；在发动机中，非静电力的作用是电磁作用，它使机械能转化为电能。2.电动势反映了电源把其他形式的能转化为电能的本领；电动势在数值上等于非静电力把1C正电荷在电源内部从负极移送到正极所做的功；电动势由电源中非静电力的性质决定，跟电源的体积无关，也跟外电路无关。3.电池的参数（1）电动势是电池的重要参数，电动势取决于电池正负极材料及电解液的化学性质，跟电池的大小无关。（2）电

3、池的容量是电池放电时能输出的总电荷量，通常以安培小时或毫安小时为单位。（3）电池的内阻指电源内部导体对电源的阻碍作用，它在使用过程中变化较大，对同种电池来说，体积越大，电池的容量越大，内阻越小。例1．下面是对电源电动势概念的认识，你认为正确的是（　　　）A．同一电源接入不同的电路，电动势就会发生变化B．1号干电池比7号干电池大，但电动势相同C．电源电动势表征了电源把其他形式的能转化为电能的本领，电源把其他形式的能转化为电能越多，电动势就越大D．电动势、电压和电势差虽名称不同，但物理意义相同，所以单位也

4、相同解答：B例2．下图是两个电池外壳上的说明文字某型号进口电池某型号国产电池RECHARGEABLE1.2V500mAhSTANDARDCHARGE15hat50mAGNY0.6(KR-AA)1.2V600mAhRECHARGEABLESTANDARDCHARGE15hat60mA（例2）上述进口电池的电动势是______V.上述国产电池最多可放出______mAh的电荷量；若该电池平均工作电流为0.03A，则最多可使用_____h.解答：（1）1.2；600；20三提出疑惑  课内探究学案一学习目标

5、（一）知识与技能理解电动势的概念，掌握电动势的定义式。（二）过程与方法通过本节课教学，了解电池内部能量的转化过程，加强科学素质的培养，。（三）情感、态度与价值观了解生活中的电池，感受现代科技的二学习过程1.电源是通过非静电力做功把其他形式的能转化为电能的装置。在电池中，非静电力的作用是化学作用，它把化学能转化为电能；在发动机中，非静电力的作用是电磁作用，它使机械能转化为电能。2.电动势反映了电源把其他形式的能转化为电能的本领；电动势在数值上等于非静电力把1C正电荷在电源内部从负极移送到正极所做的功；电动势由电

6、源中非静电力的性质决定，跟电源的体积无关，也跟外电路无关。3.电池的参数（1）电动势是电池的重要参数，电动势取决于电池正负极材料及电解液的化学性质，跟电池的大小无关。（2）电池的容量是电池放电时能输出的总电荷量，通常以安培小时或毫安小时为单位。（3）电池的内阻指电源内部导体对电源的阻碍作用，它在使用过程中变化较大，对同种电池来说，体积越大，电池的容量越大，内阻越小。例1．下面是对电源电动势概念的认识，你认为正确的是（　　　）A．同一电源接入不同的电路，电动势就会发生变化B．1号干电池比7号干电池大，但电动

7、势相同C．电源电动势表征了电源把其他形式的能转化为电能的本领，电源把其他形式的能转化为电能越多，电动势就越大D．电动势、电压和电势差虽名称不同，但物理意义相同，所以单位也相同解答：B例2．下图是两个电池外壳上的说明文字某型号进口电池某型号国产电池RECHARGEABLE1.2V500mAhSTANDARDCHARGE15hat50mAGNY0.6(KR-AA)1.2V600mAhRECHARGEABLESTANDARDCHARGE15hat60mA（例2）上述进口电池的电动势是______V.上述国

8、产电池最多可放出______mAh的电荷量；若该电池平均工作电流为0.03A，则最多可使用_____h.三反思总结在学习闭合电路的基础上介绍外电路和内电路、外电阻和内电阻，外电压和内电压的意义，通过演示实验让学生直观感受内电阻的存在。在闭合电路中能量转化的讨论中采用类比儿童乘坐滑梯的方法帮助学生理当堂检测1.电源是通过做功把能转化为能的装置。2.关于电源电动势，以下说法正确的是()A．由电动势可知