高中物理 2.2电动势复习学案 新人教版选修.doc

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1、山东省乐陵市第一中学2015高中物理2.2电动势复习学案新人教版选修1-1学习目标1．了解电池内部能量转化的过程2．理解电动势的概念，掌握电动势的定义式3．了解生活中的电池学习重点、难点1．电动势的概念，对电动势的定义式的应用。2．电池内部能量的转化；电动势概念的理解。自主学习1.电源是通过力做功把其他形式的能转化为电能的装置。2．非静电力是指电源把正电荷从负极搬运到正极的过程中做功的力，3.在电池中，非静电力是化学作用，它使转化为；在发电机中，非静电力的作用是电磁作用，它使转化为。不同电源中，非静电力做功的本领不一样，把一定数量的正电荷在电源内部从负

2、极搬运到正极，非静电力做功越多，电荷的增加的就越多；非静电力做功越少，则电荷的增加的就少。4.电动势在数值上等于把1C的正电荷在电源内部从极移送到极所做的功；电动势E表示为E＝；单位是，符号是；电动势由电源中决定，跟电源的体积无关，也跟外电阻无关。5.电源内部也是由组成的，所以也有电阻，这个电阻叫做电源的。自主检测：1．关于电动势，下列说法正确的是：（）A．在电源内部把正电荷从负极移到正极，非静电力做功，电能增加B．对于给定的电源，移动正电荷非静电力做功越多，电源的电动势就越大C．电动势越大，说明非静电力在电源内部把单位正电荷从负极向正极移送做功越多D

3、．电动势越大，说明电源将其它形式的能转化为电能的本领越大2．对于电动势的定义式，理解正确的是（）Ａ.E与W成正比B.E与q成反比C.E的大小与W、q无关D.W表示非静电力。2013级高二物理选修3-1使用时间2014---9班级：姓名：小组：——————装———————订——————————线—————————————《电动势》合作探究案主备人：张翠霞审核人：高二物理组领导签字:樊向东合作探究一：1．电源是如何把其他形式能转化为电能的呢？2．不同的电源把其他形式的能转化为电能的本领一样吗？这个本领用什么来描述呢？3．对电动势的理解例1．下面是对电源电动

4、势概念的认识，你认为正确的是（　　　）A．同一电源接入不同的电路，电动势就会发生变化B．1号干电池比7号干电池大，但电动势相同C．电源电动势表征了电源把其他形式的能转化为电能的本领，电源把其他形式的能转化为电能越多，电动势就越大D．电动势、电压和电势差虽名称不同，但物理意义相同，所以单位也相同例2.铅蓄电池的电动势为2V，这表示（）A．电路中每通过1C电荷量，电源把2J的化学能转变为电能B．蓄电池两极间的电压为2VC．蓄电池能在1s内将2J的化学能转变成电能D．蓄电池将化学能转变成电能的本领比一节干电池（电动势为1.5V）的大合作探究二：1．

5、某个电动势为E的电源工作时，电流为I，乘积EI的单位是什么？从电动势的意义来考虑，EI表示什么？如果E=3V，I=2A，请具体说明EI的含义。例3.手电筒中装有一节干电池，给小灯泡供电时电流为0.3A，在某次连续工作30s的时间内，通过小灯泡的电荷量是C，电池中有J的化学能转化为电能。2．电源内阻3．电池的容量:电池放电时能输出的总电荷量，通常以安培小时（A·h）或毫安小时（mA·h）做单位课堂检测：1．关于电源的电动势，下列说法正确的是（）A．在某电池的电路中每通过2C的电荷量，电池提供的电能是4J，那么这个电池的电动势是0.5V.B．电源的电动势越

6、大，电源所提供的电能就越多C．电源接入电路后，其两端的电压越大，电源的电动势也越大D．无论电源接入何种电路，其电动势是不变的2．关于电动势E，下列说法正确的是：（）A电动势E的大小，与非静电力做的功W的大小成正比，与移送电荷量q的大小成反比B．电动势E是由电源本身决定的，与电源的体积和外电路均无关C．电动势E的单位与电势，电势差的单位都是伏特，故三者本质上一样D．电动势E是表征电源把其他形式的能转化为电能本领的物理量3.锌汞电池的电动势为1.2V，这表示（）A．电路中每经过1s电源把1.2J的化学能转变为电能B．电路中电流为1A时，电池每经过1s电源把

7、1.2J的化学能转变为电能C．电路中每通过1C电荷量，电源将1.2J的化学能转变成电能D．锌汞电池将化学能转变成电能的本领比一节干电池（电动势为1.5V）的大4.对于电动势E=2V的电源给外电路供电时，当输出电流为2A时，在1分钟的时间内电源消耗的化学能为（）A.240JB.4JC.216JD.3.6Ｊ收获总结：