高中物理 1.2 运动的合成与分解学案 粤教版必修2

《高中物理 1.2 运动的合成与分解学案 粤教版必修2》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、1.2运动的合成与分解学案（粤教版必修2）1．如果一个物体实际发生的运动产生的效果跟另外两个运动共同产生的效果相同，这一实际发生的运动叫这两个运动的__________，这两个运动叫这一实际运动的__________．2．一个复杂的运动可以看成是几个________进行的分运动的合运动．几个分运动________进行，彼此互不影响．3．已知分运动求合运动叫运动的________，已知合运动求分运动叫运动的__________．运动的合成与分解所遵循的规律是____________________．4．关于运动的合成，下列说法中不正确的是()A．合运动的速度不一定比每个分运

2、动的速度大B．两个匀速直线运动的合运动也一定是匀速直线运动C．只要两个分运动是直线运动，那么合运动也一定是直线运动D．两个分运动的运动时间一定与它们合运动的运动时间相等5．下列说法正确的是()A．合运动和分运动互相影响，不能独立进行B．合运动的时间一定比分运动的时间长C．合运动和分运动具有等时性，即同时开始、同时结束D．合运动的位移大小等于两个分运动位移大小之和6．关于运动的合成与分解，下列说法正确的是()A．合运动的速度大小等于分运动的速度大小之和B．物体的两个分运动若是直线运动，则它的合运动一定是直线运动C．两个分运动是直线运动，合运动可能是直线运动，也可能是曲线运动

3、D．若合运动是曲线运动，则其分运动至少有一个是曲线运动【概念规律练】知识点一合运动与分运动1．对于两个分运动的合运动，下列说法正确的是()A．合运动的速度一定大于两个分运动的速度B．合运动的速度一定大于某一个分运动的速度C．合运动的方向就是物体实际运动的方向D．由两个分速度的大小就可以确定合速度的大小2．关于运动的合成与分解，下列说法不正确的是()A．由两个分运动求合运动，合运动是唯一确定的B．由合运动分解为两个分运动，可以有不同的分解方法C．物体做曲线运动时，才能将这个运动分解为两个分运动D．任何形式的运动，都可以用几个分运动代替知识点二分运动的独立性及分运动与合运动的

4、等时性3．小船以一定的速率垂直河岸划去，当水流匀速时，它渡河的时间、发生的位移与水速的关系是()A．水速小时，位移小，时间亦小B．水速大时，位移大，时间亦大C．水速大时，位移大，但时间不变D．位移、时间大小与水速大小无关4．如图1所示，图1一名92岁的南非妇女从距地面大约2700米的飞机上，与跳伞教练绑在一起跳下，成为南非已知的年龄最大的高空跳伞者．假设没有风的时候，落到地面所用的时间为t，而实际上在下落过程中受到了水平方向的风的影响，则实际下落所用时间()A．仍为tB．大于tC．小于tD．无法确定【方法技巧练】一、两个直线运动的合运动的性质的判断方法5．(双选)关于运动

5、的合成，下列说法正确的是()A．两个直线运动的合运动一定是直线运动B．两个不在一条直线上的匀速直线运动的合运动一定是直线运动C．两个匀加速直线运动的合运动一定是直线运动D．一个匀速直线运动与一个匀变速直线运动的合运动可能仍是匀变速直线运动6．如图2所示，竖直放置的两端封闭的玻璃管中注满清水，内有一个红蜡块能在水中以速度v匀速上浮．红蜡块从玻璃管的下端匀速上浮的同时，使玻璃管水平匀加速向右运动，则蜡块的轨迹可能是()图2A．直线PB．曲线QC．曲线RD．无法确定二、绳或杆关联速度问题的分析方法7．如图3所示，用绳牵引小船靠岸，若收绳速度为v1，在绳子与水平方向夹角为α的时刻

6、，船的速度v多大？图38.图4如图4所示，一根刚性的直杆AB沿着水平地面和竖直墙滑动．当杆与水平地面的夹角为θ时，杆B端的速度大小为v，此时杆A端的速度大小为多少？三、小船渡河问题的分析方法9．小船在200m宽的河中渡河，水流速度是2m/s，船在静水中的航速是4m/s，求：(1)当小船的船头始终朝正对岸时，它将在何时、何处到达对岸？(2)要使小船到达正对岸，应如何行驶？耗时多少？参考答案课前预习练1．合运动分运动2．独立独立3．合成分解平行四边形定则4．C[合运动的速度可能比分运动的速度大，也可能比分运动的速度小，A对．两个匀速直线运动的合速度肯定是恒定的，所以肯定是匀速

7、直线运动，B对．如果两个方向上的速度合成v合与两个方向上的加速度合成a合不在一条直线上，则物体做曲线运动，C错．分运动、合运动具有等时性，D对．]5．C6．C[合运动和分运动之间满足平行四边形定则，故A错．合运动是直线运动还是曲线运动，取决于v合的方向和a合的方向的关系．若v合的方向与a合的方向共线，则合运动为直线运动，反之为曲线运动，故B、D错，而C正确．]课堂探究练1．C[合速度的大小可以大于分速度的大小，也可以小于分速度的大小，还可以等于分速度的大小，故A、B两项均错．仅知道两个分速度的大小，无法画出平行四边形，则不能求