九年级政治全册第四单元满怀希望迎接明天第九课实现我们的共同理想教案2新人教版

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1、第九课实现我们的共同理想【教学目标】1．知识目标了解艰苦奋斗是中华民族的传统美德，认识全面建设小康社会，建设有中国特色社会主义，需要大力发扬艰苦奋斗精神。2．能力目标从青少年承担的历史使命的角度，体会发扬艰苦创业精神的重要性。3．情感、态度与价值观目标逐步树立艰苦奋斗、开拓创新的精神。【教学重点】艰苦奋斗，与时俱进。【教学难点】艰苦奋斗精神在新时期的表现形式。【教学方法】图表法、讨论法、活动法、谈话法。【课前准备】学生搜集世界历史中人们发扬艰苦奋斗精神的事例。【教学课时】1课时。【教学过程】【导入新课】播放音频：艰苦奋斗歌什么花开似火焰哪，似火焰？嘿！嘿！什么人不怕远征难哪，远

2、征难？嘿！嘿！什么是我们的传家宝？嘿！嘿！传家宝！什么本色不能变，不能变？传统花开似火焰哪，似火焰，嘿！嘿！红军不怕远征难哪，远征难，嘿！嘿！艰苦奋斗是传家宝，嘿！嘿！传家宝！政治本色不能变，不能变。想一想红米饭，南瓜汤，吃什么都觉得香又甜；想一想爬雪山，过草地，没有闯不过的艰和险。日子富了怎么办哪，怎么办？嘿！嘿！条件艰苦怎么办哪，怎么办？嘿！嘿！优良传统怎么发扬？嘿！嘿！怎么发扬？宏伟目标怎么实现，怎么实现？富裕不忘勤和俭哪，勤和俭，嘿！嘿！以苦为乐经磨炼哪，经磨炼，嘿！嘿！勤俭建军不忘本，嘿！嘿！不忘本。艰苦创业续新篇，续新篇。想一想革命前辈那股劲，干什么都感到力无边；想

3、一想人民的嘱托和希望，艰苦奋斗精神，嘿！嘿！代代传，嘿！教师提问：这首激昂的歌曲把我们带入到艰苦奋斗的话题之中。歌曲的第一段中唱到“艰苦奋斗是传家宝”“富裕不忘勤和俭”，为什么？“艰苦创业续新篇”又怎样续？带着这些问题，我们这节课一起来探讨艰苦奋斗这个话题。【新课教学】艰苦奋斗开拓创新（板书）第一环节：代代相传的精神（板书）1．在我国古代中华民族是个勤劳勇敢的民族，有关发扬艰苦奋斗精神、克服重重困难的故事和名言警句数不胜数。你能说出哪些反映我国古代人民发扬艰苦奋斗精神的名言和故事？学生回答，教师记录每小组回答问题的情况。教师归纳：自古以来，艰苦奋斗精神就是我们中华民族的重要内容

4、。2．在革命战争年代中国近代史，是一段中国共产党领导中国人民发扬艰苦奋斗精神，用血汗写成的历史，没有中国人民的艰苦奋斗精神，就不会有中国革命的一个又一个的胜利，就不会有今天的人民当家作主的新中国。让我们一起来回忆中国革命战争年代最为艰苦的一段历史，感受革命先烈们的艰苦奋斗精神吧！播放视频：大生产运动教师提问：抗战时期，延安的广大军民主要遇到了哪些困难和问题？他们是如何克服这些难题的？学生回答（略）。教师：日军大举“扫荡”；国民党顽固派的军事包围和经济封锁；缺衣少食。教师归纳：在革命战争年代，艰苦奋斗精神得到最充分的体现。3．在社会主义建设新时期艰苦奋斗精神在中国特色社会主义现代

5、化建设的新时期继续被发扬光大，请同学们一起来看下面的图片，感受我们今天的劳动者的艰苦奋斗精神。播放课件：新时代的艰苦奋斗精神教师提问：从这组资料里，你能感受到什么样的精神？请谈谈你的感受。归纳：艰苦奋斗的精神作为中华民族的美德，在各行各业的劳动者身上继续发扬光大。师生共同小结：通过以上三个小活动，我们可以感受到：几千年来，艰苦奋斗精神代代相传，正是依靠这种精神，中华民族才战胜了一个又一个的困难，历经沧桑而不衰，巍然屹立于世界民族之林。教师过渡：现在，很多人都认为，我们国家发展起来了，人民的生活水平提高了，自己有钱了，想买什么就买什么，没必要把艰苦奋斗挂在嘴边。同学们肯定要说这种

6、观点不对，那么，为什么不对？我们今天又该怎样发扬艰苦奋斗精神？带着这些问题，我们继续下面的学习。第二环节：艰苦创业，与时俱进（板书）1．为什么我们今天仍然要发扬艰苦奋斗精神？（1）从人类社会发展的角度来看前面我们简单地回顾了中国古代、近代和现代发扬艰苦奋斗精神的历史，让我们感受到：中国几千年的发展史就是一部艰苦奋斗的创业史。那么，整个人类社会的发展是不是也是如此呢？小组比赛：说一说你所知道的世界历史中人类发扬艰苦奋斗精神的事例。教师提问：同学们所说的这些发扬艰苦奋斗的事例给我们什么感悟？学生回答（略）。教师归纳：人类社会的发展史，就是人类艰苦奋斗的创业史。教师提问：今天，世界各

7、国的科学技术突飞猛进，是不是就意味着人类改造世界的工程越来越轻松？请同学们一起来看一看下面这段材料。展示资料：载人航天精神，是艰苦奋斗的精神。我国载人航天工程是在世界航天大国已经发展几十年后起步的。中国航天人始终以人民利益为最高利益，以苦为荣，以苦为乐，常年超负荷工作，默默承受着常人难以承受的困难和压力。载人航天工程的成功实践告诉我们，无论过去、现在，还是将来，艰苦奋斗永远是我们战胜一切困难、夺取事业胜利的重要法宝。载人航天精神，是勇于攻坚的精神。载人航天工程是中国航天领域迄今规模最庞大、系