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《高中数学《交集与并集》学案3 北师大版必修1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《集合的基本运算》学案学习目标1.理解解两个集合的并集与交集的含义,会求两个简单集合的交集与并集.2.理解在给定集合中一个子集的补集的含义,会求给定子集的补集.3.能使用Venn图表达集合的运算,体会直观图示对理解抽象概念的作用.课后练习一、选择题1、设A={x},B={x},若AB={2,3,5},A、B分别为()A、{3,5}、{2,3}B、{2,3}、{3,5}C、{2,5}、{3,5}D、{3,5}、{2,5}2、设一元二次方程ax2+bx+c=0(a<0)的根的判别式,则不等式ax2+bx+c0的解集为(
2、)A、RB、C、{}D、{}3、设全集U={(x,y)},集合M={(x,y)},N={(x,y)},那么(CUM)(CUN)等于()A、{(2,-2)}B、{(-2,2)}C、D、(CUN)4、若M={},N={Z},则MN等于()A、B、{}C、{0}D、Z5、下列各式中,正确的是()A、2B、{}C、{}D、{}={}6、设U={1,2,3,4,5},A,B为U的子集,若AB={2},(CUA)B={4},(CUA)(CUB)={1,5},则下列结论正确的是()A、3B、3C、3D、37、若U、分别表示全集和
3、空集,且(CUA)A,则集合A与B必须满足()A、B、A=U且ABC、B=D、无限制8、已知U=N,A={},则CUA等于()A、{0,1,2,3,4,5,6}B、{1,2,3,4,5,6}C、{0,1,2,3,4,5}D、{1,2,3,4,5}9.已知集合那么等于( )A.{1,2,3,4,5}B.{2,3,4,5}C.{2,3,4}D.10.已知全集集合( )A.{0}B.C.D.二、填空题11、若A={1,4,x},B={1,x2}且AB=B,则x=12、若A={x}B={x},全集U=R,则A=13、设
4、U={三角形},M={直角三角形},N={等腰三角形},则MN=MN=CUM=CUN=CU(MN)=14、设全集U={x为小于20的非负奇数},若A(CUB)={3,7,15},(CUA)B={13,17,19},又(CUA)(CUB)=,则AB=三、解答题15、设A={x,其中xR,如果AB=B,求实数a的取值范围。16、设全集U={x},集合A={x},B={x2+px+12=0},且(CUA)B={1,4,3,5},求实数P、q的值。17、集合A={(x,y)},集合B={(x,y),且0},又A,求实数m的
5、取值范围。18.已知19.已知.20.已知集合21.设求a的取值范围.22.试用适当的符号把连接起来.23.已知集合的值或取值范围.答案:1、A;2、D;3、A;4、A;5、D;6、C;7、D;8、A9、B10、B11、{0,2,4}{0,2,3,5};12、{x
6、};13、{等腰直角三角形};{等腰或直角三角形},{斜三角形},{不等边三角形},{既非等腰也非直角三角形};14.{1,5,9,11}15、解:A={0,-4},又AB=B,所以BA(Ⅰ)B=时,4(a+1)2-4(a2-1)<0,得a<-1(Ⅱ)B
7、={0}或B={-4}时,0得a=-1(Ⅲ)B={0,-4},解得a=1综上所述实数a=1或a-116、解:U={1,2,3,4,5}A={1,4}或A={2,3}CuA={2,3,5}或{1,4,5}B={3,4}(CUA)B=(1,3,4,5),又B={3,4}CUA={1,4,5}故A只有等于集合{2,3}P=-(3+4)=-7q=2×3=617、解:由AB知方程组得x2+(m-1)x=0在0x内有解,即m3或m-1。若3,则x1+x2=1-m<0,x1x2=1,所以方程只有负根。若m-1,x1+x2=1-m
8、>0,x1x2=1,所以方程有两正根,且两根均为1或两根一个大于1,一个小于1,即至少有一根在[0,2]内。因此{m