高中数学 4.1.1 定积分的背景——面积和路程问题学案 北师大选修2-2

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1、4.1.1定积分的背景——面积和路程问题一、学习目标:1.用“四步曲”的方法求变速运动物体在某段时间内的路程;2.了解“以直代曲”、“逼近”的思想方法.教学重点:掌握过程步骤:分割、以不变代变、求和、逼近(取极限).教学难点:过程的理解.二、学习过程(一)用“四步曲”方法求变速运动在某段时间内的路程自学教材42~44页,完成以下问题:问题1:如果汽车在行进过程中作变速直线运动,在时刻的速度(单位:km/h),那么它在这段时间内行驶的路程是多少?(1)分割:把时间区间等间隔地插入个分点,将它等分,记第个小区间为____________,此时区间长度_________

2、__.(2)近似代替:在每个小区间内,变速直线运动可以近似地看作_______________,此时第个小区间内的速度可近似地用_____________代替,_______________.(3)求和:计算__________.(4)求极限:计算______________.练习1:一物体沿直线运动,其速度,这个物体在到这段时间内所走的路程为(  )A.   B.   C.1   D.练习2:一物体沿直线运动,其速度,这个物体在到这段时间内所走的路程为(  )A.   B.   C.1   D.2练习3:一物体沿直线运动,其速度,这个物体在到这段时间内所走过的路

3、程为(  )A.   B.   C.   D.4问题2:在上面的第二步“近似代替”中,如果我们认为在每个小时间间隔上,汽车近似地以时刻处的速度作匀速行驶,从而得到汽车行驶的总路程的近似值,用这种方法能求出的值吗?若能求出,这个值也是吗?练习4:一辆汽车在司机猛踩刹车后5s内停下.在这一刹车过程中,下面各速度值被记录了下来:刹车踩下后的时间/s012345速度/(m/s)271812730求刹车踩下后汽车滑过的距离的不足近似值(每个均取为小区间的右端点)与过剩近似值(每个均取为小区间的左端点).(二)曲边梯形与汽车行驶路程的关系问题3:结合求曲边梯形面积过程,你认为

4、汽车行驶的路程与直线和所围成的曲边梯形的面积有什么关系?(三)典型例题例1:一辆汽车在笔直的公路上变速行驶,设汽车在时刻的速度为(单位:km/h),试计算这辆汽车在(单位:h)这段时间内汽车行驶的路程(单位:km).(四)课堂小结求变速直线运动的物体在某段时间运动的路程的步骤是:(1)__________________________________;(2)__________________________________;(3)__________________________________;(4)____________________________

5、______.三、学习反思:

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