高中政治 第三单元 思想方法与创新意识综合检测（含解析）新人教版必修4

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1、综合检测(三)第三单元　思想方法与创新意识一、选择题1．2013年1月4日，这个原本没有任何特殊纪念意义的日子，却被许多人解读为“爱你一生一世”。这种观点(　　)A．违背了联系的客观性B．体现了联系的普遍性C．是根据固有联系建立新的联系D．正确分析了事物存在和发展的条件【解析】　2013年1月4日，被许多人解读为“爱你一生一世”。这是一种主观联系，违背了联系的客观性，故A项符合题意。B、C、D三项与题意不符。【答案】　A2．金秋时节某地农民采摘柿子时，最后总要在树上留一些熟透的柿子。农民们说这是留给喜鹊的

2、食物。每到冬天，喜鹊都在果树上筑巢过冬，到春天也不飞走，整天忙着捕捉果树上的虫子，从而保证了来年柿子的丰收。从中我们得到的启示是(　　)①人们可以利用事物之间的客观联系，为自己服务②人们可以发现并利用规律来实现自己的目的　③人为事物的联系是主观的　④联系是普遍的，任何事物之间都存在联系A．①④　　　　　　　　　　B．②④C．①②D．②③【解析】　人为事物的联系也是客观的，③错误；联系是普遍的，但并非任何事物之间都存在联系，④错误；材料体现了人们可以根据事物的固有的联系建立新的具体联系，人们可以认识和利用规

3、律为其服务，①②正确。因此选C。【答案】　C3．习近平强调，要完善全球价值链，建设全球一体化大市场，帮助发展中国家加强贸易能力建设。这体现的哲学道理有(　　)①要着眼于事物的整体性　②表明局部之和必定大于整体　③注重整体内部优化组合　④团结就是力量A．①②B．①③C．②③D．①④【解析】　材料体现了整体的重要性，故①③符合题意；②错误；④不是哲学道理，因此选B。【答案】　B4．在人生的道路上，有一条路每个人非走不可，那就是年轻时的弯路。不摔跟头，不碰壁，不历经磨难，怎能长大呢？这说明(　　)①事物发展的前

4、途是光明的，道路是曲折的　②新事物具有旧事物无可比拟的优越性　③新事物的成长壮大不是一帆风顺的　④旧事物应该彻底抛弃A．①④B．②④C．①②D．①③【解析】　本题考查事物发展的途径，即道路是曲折的。①③符合题意；②在材料中没有体现；新事物应吸收旧事物中积极、合理的成分，故④错误，因此选D。【答案】　D5．华夏文明五千载，历经无数内忧外患，中华民族并没有屈服，更没有倒下，而是斗志弥坚。愈挫愈勇，愈挫愈奋，一次又一次地从艰难困苦中挺了过来，仍然屹立在世界民族之林，不屈不挠地实现着中华民族的伟大复兴，这再次验证

5、了一条亘古不变的真理——多难兴邦！这表明(　　)A．事物发展是前进性与曲折性的统一B．真理是永恒不变的C．认识具有无限性D．人们只能在实践中检验和发展真理【解析】　“艰难困苦”“多难”体现了事物发展的曲折性，“中华民族的伟大复兴”“兴邦”体现了事物发展的前进性，故A项正确。B项观点错误，C、D两项不符合题意。【答案】　A6．如图漫画《三代人赶集》表明(　　)A．世界上的任何事物都是普遍联系的B．要一切以时间、地点、条件为转移C．客观事物随着人们认识的变化发展而变化发展D．世界上一切事物都是变化发展的【解析

6、】　漫画揭示的是人类生活水平的不断提高，这体现了发展的观点，D项正确。A、B两项是联系的观点，不合题意；C项表述错误，应是人们的认识会因客观事物的变化发展而变化发展。【答案】　D7．农民富则国家富，农村稳则天下安，我国高度重视“三农”问题。十八大报告指出：解决好农业、农村、农民问题始终是党和国家工作的重中之重。下列语句和材料体现的哲理相一致的是(　　)①逝者如斯夫，不舍昼夜　②不积跬步，无以至千里　③牵牛要牵牛鼻子　④好钢要用在刀刃上A．①②B．①③C．②④D．③④【解析】　国家高度重视“三农”问题，把“

7、三农”问题作为党和国家工作的重中之重，体现了集中力量解决主要矛盾的要求，③④与这一哲理相符；①体现了事物是运动的观点；②体现的是量变与质变的辩证关系原理。【答案】　D互联网技术不断革新使世界进入信息新时代。然而，一些人在网络虚拟世界里肆意“扔垃圾”“泼脏水”，凭空捏造、传播虚假有害信息，让人们感到互联网不可信、不靠谱。据此回答8～9题。8．帖文、博文……看似“个人”感受的表达，由于是在公共信息平台上发布的，因而带有公开、公众的性质。这说明(　　)A．任何两个事物之间都具有联系B．整体具有部分所不具备的功能

8、C．矛盾的特殊性寓于普遍性之中D．矛盾双方在一定条件下相互转化【解析】　A、C表述错误；B与题意不符；帖文、博文等虽是“个人”感受的表达，但在公共平台上却具有了公众性质，体现矛盾双方在一定条件下相互转化，故答案选D。【答案】　D9．一个小小的鼠标，带着网民走进信息的海洋，开阔了网民的视野，但也为编造网络谣言、代写论文提供了便利。对待互联网，我们应该(　　)A．分清矛盾的主次方面B．看到任何事物都有优点与缺点C．正确把握主次矛盾