高中政治 第4课 文化的继承性与文化发展教材图解学案 新人教版必修3

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1、第二单元文化传承与创新（人教新课标）第四课文化的继承性与文化发展【思维导图】微试题1.【2013北京24．】“笔墨当随时代”绘画艺术要有时代精神，就要有创新。然而，不继承优秀的传统遗产创新很难有稳固的根基。这表明绘画艺术的发展要（）A．正本清源独树一帜B．海纳百川有容乃大C．薪火相传推陈出新D．各美其美和而不同答案C2．【2012·江苏卷】电影《泰坦尼克号》和歌剧《罗密欧和朱丽叶》因歌颂纯真的爱情而为世人所熟知，我国的爱情名著《牡丹亭》以舞剧的形式在纽约上演，也为美国观众所欣赏。这些美丽动人的爱情故事都深深

2、打动世界各地的人们。这说明(　　)①矛盾的普遍性寓于特殊性之中　②在实践中产生的不同民族的文化具有共性　③矛盾的斗争性寓于同一性之中　④尊重文化多样性就是要承认文化的同一性A．①②B．①④C．②③D．③④3.【2014年安徽】 随着我国步入老岭化时代，“常回家看看”成为社会热议的话题。在中国传统文化中，“孝”历来被看作最基本、最重要的德行之一。过去，人们推崇“父母在，不远游”；现在，社会倡导“常回家看看”。这告诉我们，对待传统文化要（）A.平等交流，相互借鉴  B.破除陋习，移风易俗C.博采众长，求同存异  D.批判

3、继承，推陈出新4.【2013山东31．】（16分）阅读材料，回答问题。中华民族拥有丰富的文化遗产。“五岳独尊”的泰山、“水墨落纸如雨入沙”的宣纸、“功深熔琢，气无烟火”的昆曲……许许多多的文化遗产带着历史的体温成为我们的文化基因，使我们成为我们，让我们懂得未来的方向。文化遗产可以在有效保护的基础上合理开发。但有些地方开发方式单一，缺乏特色；有些地方片面追求经济利益，打着“保护”的旗号过度开发，使其在“保护”中慢慢失去体温，失去未来。（1）运用文化传承的知识，谈谈你对材料中“使我们成为我们，让我们懂得未来的方向”的理解

4、。（8分）答案：传统文化具有鲜明的民族性，是维系民族生存和发展的精神纽带。中华民族独特的文化基因，“使我们成为我们”。文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。继承中华民族优秀的传统文化，才能使我们在文化发展中保持正确方向。解析：明确考查的知识是文化传承的知识，材料中使我们成为我们，让我们懂得未来的方向是理解传统文化的作用，使我们成为我们即传统文化的民族性使之有独特的文化基因；在继承的基础上才能保持发展的正确方向。