高中政治 专题一第一框 第二框导学案 新人教版选修6

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1、政治:1.1《学会做人,道德为先》与1.2《继往开来,综合创新》学案(新人教版选修六)【课前延伸学案】【学习目标】1、加强公民道德建设的原因    2、道德与法律的关系    3、德治与法治的关系4、道德在个人生活和成长中的作用               5、培养高尚的道德的重要意义。6、公民道德建设,为什么要继承中华传统美德?   7.如何加强道德建设?【知识梳理】一、学会做人 道德为先(一)道德的力量1、道德的含义 2、加强公民道德建设的原因(1)道德的作用(力量):   (2)道德的地位: (3)加强公民道德建设的意义:  3.公民道德规范体系

2、的形成:(1)(2)(3)(4)(二)道德与法 相辅相成1、道德与法律的关系(联系与区别;相同点与不同点)(1)联系(相同点): (2)区别(不同点):①产生时间与评价标准不同: ②实现方式不同:   ③调节范围不同:  2.德治与法治的关系(1)联系(相同点): (2)区别(不同点):①  ②  (三)成功和幸福的支柱1、道德在个人生活和成长中的作用(1) (2) 2、培养高尚的道德的重要意义:(1)(2)(3)(4)二、继往开来 综合创新(一)继承优良传统1、公民道德建设,要继承中华传统美德(为什么?)   2、继承优良传统,对于加强公民道德建设具

3、有现实意义  (二)弘扬时代精神1、道德的进步,总是表现在为传统道德精华与时代精神相结合。 2、道德的进步,总是在社会实践发展的基础上实现的。   (三)博采众长,为我所用1、我国的公民道德建设需汲取各国的道德精华——博采众长    2、我国的公民道德建设的方针----以我为主,为我所用   3.如何加强道德建设(1)继承优良传统.中华传统美德,是中华文化的精华,具有无穷的感染力和永恒的生命力。中华传统美德,凝结在以爱国主义为核心的民族精神之中。(2)弘扬时代精神①道德的进步,总是表现在为传统道德精华与时代精神相结合,先进道德的发展,也要随着时代的发展

4、,不断融入新的时代精神,是我国公民道德建设的内在要求。②道德的进步,总是在社会实践发展的基础上实现的,是不同历史时期时代精神的结晶,是我国公民道德建设的必然要求。(3)博采众长,为我所用①继承优良传统与弘扬时代精神相结合,既要发展本民族的传统美德,又要借鉴世界各国道德建设的成功经验和先进文明成果②在人类社会发展的历程中,世界各国、各民族创造力自己的民族文化,有很多各具特色的道德精华,值得我们汲取和继承,有很多富有成效的道德经验,值得我们学习和借鉴。(4)树立社会主义荣辱观。社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中表现,是社会主义核心价值体系的基础。 【课

5、内探究学案】【合作探究1】 小林考试作弊                            孙某剽窃他人专利(1)小林和孙某的行为,有什么异同点?   (2)评析二人的行为,从中找出道德与法律的联系和差别。     【合作探究2】2010年5月,在上海世博会上,韩国总统李明博接受采访时说,世博会开幕式不仅具有中国的传统特色,还很好地与国际性色彩相结合。韩国作为中国的近邻,与中国有着密切的关系。中韩建交16年来,两国关系自各领域都取得了长足发展。并对今后合作重点提出了包括扩大人文交流,将2010年、2012年分别定为中国访问年和韩国访问年的建议,这为

6、两国进行文化交流打下了良好的基础。   结合材料,运用所学公民道德与伦理常识回答:(1)中韩文化交流对于我国公民道德建设有何意义?    (2)我们对待韩国道德建设的经验和文明成果,应坚持什么态度?    【课堂有效训练】 1、人们常用“道德法庭”老强调道德规范的作用,而到的审判的“法庭”就在人们内心里和社会舆论中。这个比喻说明了道德与法律有异同点,你能结合上面的漫画作出进一步的解释吗?    2、丛飞——2005感动中国人物,2007年又被评为全国助人为乐模范。原名张崇,1969年10月生于辽宁省盘锦市大洼县庄台镇。初二辍学,后进入某银行担任出纳,带

7、薪考入沈阳音乐学院,1992年毕业后到广州闯荡,两年后来到深圳。1994年8月应邀参加重庆举行的一次失学儿童重返校园义演,开始长达11年的慈善资助。截至目前,已经资助贵州、湖南、四川等贫困山区178名贫困儿童。先后被授予“中国百名优秀青年志愿者”“深圳市爱心市民”、“深圳市爱心大使”等称号。2005年4月被诊断为胃癌,进入深圳市人民医院治疗。5月27日在病床上加入中国共产党。   根据材料,谈谈高尚道德对一个人的成功和幸福有什么作用?       【课后拓展学案】1、要坚持有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。适应社会主义市场经济发展、社会全面进步和

8、加入世贸组织的新形势,加强立法工作,提高立法质量,到2010年,形成中国特色社会主义法律体系。

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