高中政治 专题一第一框 第二框导学案 新人教版选修6

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1、政治：1.1《学会做人，道德为先》与1.2《继往开来，综合创新》学案（新人教版选修六）【课前延伸学案】【学习目标】1、加强公民道德建设的原因    2、道德与法律的关系    3、德治与法治的关系4、道德在个人生活和成长中的作用               5、培养高尚的道德的重要意义。6、公民道德建设，为什么要继承中华传统美德？   7．如何加强道德建设？【知识梳理】一、学会做人 道德为先（一）道德的力量1、道德的含义 2、加强公民道德建设的原因（1）道德的作用（力量）：   (2)道德的地位： (3)加强公民道德建设的意义：  3.公民道德规范体系

2、的形成：（1）（2）（3）（4）（二）道德与法 相辅相成1、道德与法律的关系（联系与区别；相同点与不同点）(1)联系（相同点）： (2)区别（不同点）：①产生时间与评价标准不同： ②实现方式不同：   ③调节范围不同：  2.德治与法治的关系（1)联系（相同点）： （2）区别（不同点）：①  ②  （三）成功和幸福的支柱1、道德在个人生活和成长中的作用（1） （2） 2、培养高尚的道德的重要意义：（1）（2）（3）（4）二、继往开来 综合创新（一）继承优良传统1、公民道德建设，要继承中华传统美德（为什么？）   2、继承优良传统，对于加强公民道德建设具

3、有现实意义  （二）弘扬时代精神1、道德的进步，总是表现在为传统道德精华与时代精神相结合。 2、道德的进步，总是在社会实践发展的基础上实现的。   (三)博采众长，为我所用1、我国的公民道德建设需汲取各国的道德精华——博采众长    2、我国的公民道德建设的方针----以我为主，为我所用   3．如何加强道德建设(1)继承优良传统.中华传统美德，是中华文化的精华，具有无穷的感染力和永恒的生命力。中华传统美德，凝结在以爱国主义为核心的民族精神之中。(2)弘扬时代精神①道德的进步，总是表现在为传统道德精华与时代精神相结合，先进道德的发展，也要随着时代的发展

4、，不断融入新的时代精神，是我国公民道德建设的内在要求。②道德的进步，总是在社会实践发展的基础上实现的，是不同历史时期时代精神的结晶，是我国公民道德建设的必然要求。(3)博采众长，为我所用①继承优良传统与弘扬时代精神相结合，既要发展本民族的传统美德，又要借鉴世界各国道德建设的成功经验和先进文明成果②在人类社会发展的历程中，世界各国、各民族创造力自己的民族文化，有很多各具特色的道德精华，值得我们汲取和继承，有很多富有成效的道德经验，值得我们学习和借鉴。(4)树立社会主义荣辱观。社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中表现,是社会主义核心价值体系的基础。 【课

5、内探究学案】【合作探究1】 小林考试作弊                            孙某剽窃他人专利（1）小林和孙某的行为，有什么异同点？   （2）评析二人的行为，从中找出道德与法律的联系和差别。     【合作探究2】2010年5月，在上海世博会上，韩国总统李明博接受采访时说，世博会开幕式不仅具有中国的传统特色，还很好地与国际性色彩相结合。韩国作为中国的近邻，与中国有着密切的关系。中韩建交16年来，两国关系自各领域都取得了长足发展。并对今后合作重点提出了包括扩大人文交流，将2010年、2012年分别定为中国访问年和韩国访问年的建议，这为

6、两国进行文化交流打下了良好的基础。   结合材料，运用所学公民道德与伦理常识回答：（1）中韩文化交流对于我国公民道德建设有何意义？    （2）我们对待韩国道德建设的经验和文明成果，应坚持什么态度？    【课堂有效训练】 1、人们常用“道德法庭”老强调道德规范的作用，而到的审判的“法庭”就在人们内心里和社会舆论中。这个比喻说明了道德与法律有异同点，你能结合上面的漫画作出进一步的解释吗？    2、丛飞——2005感动中国人物，2007年又被评为全国助人为乐模范。原名张崇，1969年10月生于辽宁省盘锦市大洼县庄台镇。初二辍学，后进入某银行担任出纳，带

7、薪考入沈阳音乐学院，1992年毕业后到广州闯荡，两年后来到深圳。1994年8月应邀参加重庆举行的一次失学儿童重返校园义演，开始长达11年的慈善资助。截至目前，已经资助贵州、湖南、四川等贫困山区178名贫困儿童。先后被授予“中国百名优秀青年志愿者”“深圳市爱心市民”、“深圳市爱心大使”等称号。2005年4月被诊断为胃癌，进入深圳市人民医院治疗。5月27日在病床上加入中国共产党。   根据材料，谈谈高尚道德对一个人的成功和幸福有什么作用？       【课后拓展学案】1、要坚持有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。适应社会主义市场经济发展、社会全面进步和

8、加入世贸组织的新形势，加强立法工作，提高立法质量，到2010年，形成中国特色社会主义法律体系。