高三物理一轮复习精品课件：1.1 力 重力 弹力

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1、内　容要　求说　明力是物体间的相互作用，是物体发生形变和物体运动状态发生变化的原因，力是矢量，力的合成和分解Ⅱ1.在地球表面附近，可以认为重力近似等于万有引力2.不要求知道静摩擦因数重力、重心Ⅱ形变和弹力．胡克定律Ⅱ静摩擦．最大静摩擦力Ⅰ滑动摩擦．滑动摩擦定律Ⅱ共点力作用下物体的平衡Ⅱ长度的测量验证力的平行四边形定则探究弹力和弹簧伸长的关系本章从力的基本定义出发，通过研究重力、弹力、摩擦力，逐步认识力的物质性、力的矢量性、力的相互性．物体的受力分析法是物理学重要的分析方法，力的合成与分解是解决力学问题

2、的重要环节．由于它的基础性和重要性，决定了这部分知识在高考中的重要地位．高考对本章知识的考查重点是：1.三种常见的力，为高考必考内容，以后也将是频繁出现的热点.2.力的合成与分解、共点力的平衡等在高考中或单独出现或与动力学、电磁学等相结合，或选择、填空或计算论述，或易或难，都可能出现．从最近的高考中也有体现．单纯考查本章内容多以选择、填空为主，难度适中，与其它章节结合的则以综合题出现，也是今后高考的方向．建议从以下几个方面进行复习．按照考纲的要求，本章内容可以分成三部分，即：力的概念、三种性质的力；力

3、的合成和分解；共点力作用下物体的平衡．其中重点是对摩擦力和弹力的理解、运用平行四边形定则进行力的合成和分解．难点是受力分析．1．在三种性质力中，“弹力”、“摩擦力”属高考热点，其中弹力大小和方向的判断，尤其是“弹簧模型”在不同物理情景下的综合应用在高考中出现的频率极高，应引起重视．静摩擦力是一种很有意思的力，它的大小、方向、是否存在都会随其它力而发生变化．因此分析静摩擦力，应学会从物体的运动状态和应用牛顿运动定律来进行分析2．正确地对物体进行受力分析是研究力学问题的基础和关键．分析物体受力时，要将物体

4、与其他物体隔离开，只分析物体所受的“性质力”，不分析那些“效果力”，要不漏力也不多力．要准确地分析物体受力的方向，如：压力垂直于接触面，摩擦力沿接触面的切线，安培力服从左手定则且垂直于电流和磁场所决定的平面，等等．3．力和运动的合成、分解遵从矢量的平行四边形定则，这一知识点无论在静力学还是动力学的应用中都占有非常重要的地位，高考中往往将其与一些数学方法(如几何法、图象法、函数法等)结合在一起使用，旨在考查学生的综合应用能力及用数学知识解决物理问题的能力．4．平衡状态下的物体是高中物理中重要的模型，解平

5、衡问题的基础是对物体进行正确的受力情况分析．共点力作用下物体的平衡条件是合力为零．分析物体平衡的方法有：动态平衡法、整体法、隔离法、正交分解法、假设法、相似三角形法、三角函数法等．第1课时　力　重力　弹力一、力1．力的定义：力是___________的作用．2．力的基本特征(1)力的物质性：力不能脱离物体而独立存在．有力就一定存在____________物体．(2)力的相互性：力的作用是相互的，施力物体同时也一定是_________(3)力的矢量性：力是矢量，其合成与分解遵从_____________

6、_，有大小和方向．(4)力的作用效果：使物体__________或使物体_________发生改变．(5)力的三要素：____、____、______．物体对物体施力和受力受力物体．平行四边形定则产生形变运动状态大小方向作用点.3．力的分类：(1)按分：重力、弹力、摩擦力、分子力、电场力、磁场力等．(2)按分：压力、支持力、拉力、推力、动力、阻力．性质效果二、重力1．重力：是由于地球对物体的______而产生的．2．重力的大小：重力与质量的关系为_______，重力的大小可用_______测出，其大小

7、在数值上等于物体静止时对水平支持面的压力或者对竖直悬绳的拉力，但不能说重力就是对水平支持面的压力或者对竖直悬绳的拉力，因为这是两种_________的力．一个物体的重力不受运动状态的影响，在超重、失重、完全失重的情况下，重力________3．重力的方向：________G＝mg测力计不同性质大小不变竖直向下吸引4．重心：_____________(1)重心可能在物体上，也可能在物体外．(2)影响重心位置的因素：与质量分布情况及物体的形状有关：质量分布均匀的规则物体，其重心在其___________

8、_.几何中心处重力的作用点.(3)实验确定重心的方法——悬挂法．薄板形物体的重心，可用悬挂法确定(如图甲、乙所示)，先在A点把板悬挂起来，物体静止时，物体所受的重力与悬绳的拉力在同一竖直线上，所以物体的重心一定在通过A点的竖直线AB上，然后在C点把物体悬挂起来，同理知，物体的重心一定在通过CD的竖直线上，则重心的位置一定是______________AB、CD的交点.三、弹力1．定义：发生弹性形变的物体，由于要恢复原状,会对跟它接触的物体产生力的作用，这