八年级数学下册5.4.1分式方程课件1新版北师大版

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1、“自主探究，合作竞学”数学课堂教学模式第五章第四节分式方程（1）北师大版八年级下册数学感悟导入感悟导入感悟导入（1）等量关系：列车的速度×行驶时间=1400乘特快列车的行驶时间﹣乘高铁列车行驶时间=9高铁列车的平均速度=特快列车平均速度×2.8甲、乙两地相距1400km，乘高铁列车从甲地到乙地比乘特快列车少用9h，已知高铁列车的平均行驶速度是特快列车的2.8倍．（1）你能找出这一问题中的所有等量关系吗？（2）如果设特快列车的平均行驶速度为xkm/h，那么x满足怎样的方程？（3）如果设小明乘高铁列车从甲地到乙地需yh，那么y满足怎样的方程？问题探究1（2）如果设特快列

2、车的平均行驶速度为xkm/h，那么x满足怎样的方程？（3）如果设小明乘高铁列车从甲地到乙地需yh，那么y满足怎样的方程？问题探究1问题探究2为了帮助遭受自然灾害地区重建家园，某学校号召同学自愿捐款．已知七年级同学捐款总额为4800元，八年级同学捐款总额为5000元，八年级捐款人数比七年级多20人，而且两个年级人均捐款额恰好相等．如果设七年级捐款人数为x人，那么x满足怎样的方程？上面所得到的方程有什么共同特点？这样的方程怎么称呼?分母中都含有未知数.分母中含有未知数的方程叫做分式方程.问题探究31.找找看，下列方程哪些是分式方程：（）（）（）（）否是是否巩固训练2.下

3、列方程中，哪些是分式方程？哪些是整式方程？整式方程分式方程你有哪些收获和困惑与大家交流！反思提升123456开心一刻:判断下列方程哪些是分式方程？请选题达标测试【答案】是1.【答案】不是2.【答案】不是3.【答案】不是4.【答案】是5.【答案】不是6.达标测试（2014山东省莱芜市，）已知A、C两地相距40千米，B、C两地相距50千米，甲乙两车分别从A、B两地同时出发到C地.若乙车每小时比甲车多行驶12千米，则两车同时到达C地.设乙车的速度为x千米/小时，依题意列方程为.参考答案：必做题：课本126页，习题5.7第1题、第2题．选做题：课本126页，习题5.7第3题

4、．作业布置祝愿同学们：像雄鹰一样飞的更高，飞的更远！