高校大学生社会主义核心价值观教育研究综述.docx

高校大学生社会主义核心价值观教育研究综述.docx

ID:29140010

大小:26.57 KB

页数:10页

时间:2018-12-16

高校大学生社会主义核心价值观教育研究综述.docx_第1页
高校大学生社会主义核心价值观教育研究综述.docx_第2页
高校大学生社会主义核心价值观教育研究综述.docx_第3页
高校大学生社会主义核心价值观教育研究综述.docx_第4页
高校大学生社会主义核心价值观教育研究综述.docx_第5页
资源描述:

《高校大学生社会主义核心价值观教育研究综述.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、大学生社会主义核心价值观教育研究综述摘要:近年来,国内学术界对大学生社会主义核心价值观教育的研究取得了诸多成果,形成了较为系统的研究论述。学者们对大学生社会主义核心价值观的相关概念、构建社会主义核心价值观面临的挑战与困境、构建大学生社会主义核心价值观教育的理念与思维、构建大学生社会主义核心价值观教育的路径与机制等方面进行了深入、系统的研究,这些成果在以往的研究基础上进一步深化、创新、符合时代的要求。关键字:大学生;社会主义核心价值观;研究综述青年大学生是民族的希望,大学生的价值取向不仅对自身十分重要,还决定着整个社会的价值取向。自党的十八大报告提出“富强、民主、文明、和

2、谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观24字基本内容,学术界就高度关注社会主义核心价值观的研究,同样,对作为社会主义核心价值观教育的重要对象——大学生的社会主义核心价值观教育的相关问题也进行了大量、系统的研究。本文拟从四大方面对相关研究进行梳理和阐述。一、大学生社会主义核心价值观的相关内容阐述科学的认识大学生社会主义核心价值观的主要内涵、把握当前大学生社会主义核心价值观念的现状与特征、明确大学生社会主义核心价值观教育的重大意义是研究和培育大学生社会主义核心价值观的基础。(一)大学生社会主义核心价值观的内涵十八大报告明确了社会主义核心价值

3、观的“二十四”字表达形式,是对社会主义核心价值观内容的高度概括。所谓仁者见仁智者见智,学者们对于“二十四”字的解读和理解都有自己的见解,具体到研究当代青年大学生社会主义核心价值观的内容要求又有不同的解读。虽然如今学术界对于大学生社会主义核心价值观并没有提出相应的凝练表达,但从总体上看学者们都认同从“二十四字”核心价值观的指导要求下结合大学生自身的特点来理解大学生的社会主义核心价值观。如,张丁杰、曾贤贵认为大学生社会主义核心价值观就是针对青年大学生这个特殊群体而言的,是区别于非大学生群体的其他人群的社会主义核心价值观,是不同于一般意义上的价值观或社会主义核心价值观的新概念

4、。[1]基于此种理念,他们认为所谓大学生社会主义核心价值观,就是指社会、学校、家庭、教育者各方教育力量按照社会主义核心价值体系的要求,对大学生实施有目的、有组织、有计划的教育,大学生在个人价值观形成的基础上,对接受的社会主义核心价值观进行内化、认同后形成的价值观念。[2]学者刘芳将大学生社会主义核心价值观定义为“在社会主义核心价值体系指导下大学生所形成的关于价值、价值关系、价值信念以及价值目标的总的看法和根本观点。”[3]这就说明了大学生社会主义核心价值观的内涵与社会主义核心价值观的内涵是特殊性与普遍性的关系,大学生社会主义核心价值观内涵是在社会主义核心价值观整体性的指

5、导下基于自己的特性对普遍性进行的内化、吸收和再展现。(二)大学生核心价值观念的现状与特征谈到大学生社会主义核心价值观的教育问题就必须要认清当前大学生核心价值观念的现状和特征。学术界对大学生的核心价值观念进行了广泛的调查,并进行了深入的研究,通过梳理,我们能看到学术界对此达成了基本一致的看法:大学生的核心价值观念的主流是积极向上的,但是由于大学生的心智还处于成长期,容易受到外界环境的影响就会导致一些大学生社会主义信仰的动摇、政治的冷漠。围绕大学生核心价值观念的现状问题,陈凯从马克思主义信仰、中国特色社会主义共同理想、民族精神和时代精神以及道德观念方面一一分析,认为当前大学

6、生马克思主义信仰是主流,但部分大学生信仰淡化;中国特色社会主义共同理想得到广泛认同,但部分大学生人生理想功利化;民族精神和时代精神得到普遍认同;道德水平较高,但部分大学生道德知行不统一。[4]史蓉蓉认为当前大学生价值观的主流是健康的,大学生的主流发展方向一直坚持“爱国”和“成才”这一主线。同时又分别从政治价值观领域、道德价值观领域、社会价值观领域、人生价值观领域对大学生的价值观现状进行了分析,她认为“我国正处于一个社会转型时代,各种社会矛盾和一些社会不公平现象给许多大学生思想认识带来了动摇,导致社会主义信仰缺失。[5]同时,学术界对当前大学生核心价值观的特征也进行了分析

7、探讨。基于当前大学生思想前卫,易于接受新事物,容易受到身边环境的影响的现状,董易莹认为由于中西方的各种价值观念和思潮在多变的社会生活中发生碰撞,处在青春期的大学生也不免受到社会的影响,因此当代大学生的价值观呈现多元化、不稳定性、发展性和可塑性强等特点。[6]史蓉蓉对当代大学生价值观主要特点的具体表现进行分析,她认为具体表现在:价值目标短期化,价值实现功利化,价值追求个体化与价值实现自我化等方面。[7](三)大学生社会核心价值观教育的意义及紧迫性2014年习总书记在北京大学考察时强调:“核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求,是最持久

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。