高三生物一轮复习必修二综合测试.doc

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1、高三生物一轮复习必修二综合测试一、选择题:(本大题包括20小题,每题2分,共40分。每小题只有一个选项最符合题意)。1、已知病毒的核酸有双链DNA、单链DNA、双链RNA、单链RNA四种类型。现发现了一种新病毒,要确定其核酸属于上述那一种类型,应该AA.分析碱基类型,确定碱基比率B.分析碱基类型,分析核糖类型C.分析蛋白质的氨基酸组成,分析碱基类型D.分析蛋白质的氨基酸组成,分析核糖类型2、癌症是严重威胁人类健康的疾病之一。引起细胞癌变的内在因素是BA.细胞中酪氨酸酶活性降低.B.致癌因子激活原癌基因C长期受到电离辐射或X射线照射D.霉变或熏制食物中所含

2、有的致癌物质3、右下图为某家系遗传病的遗传图解,该病不可能是CA.常染色体显性遗传病B.常染色体隐性遗传病C.X染色体隐性遗传病D.细胞质遗传病4、玉米籽粒黄色对五色显性。现用五色玉米为母本,去雄后授以黄色玉米花粉,若母本植株所结籽粒中出现五色籽粒,原因可能是A①父本是杂合子②外来花粉授粉③多倍体不育④未受精A.①②B.②③C.①④D.③④5、在已知某小片段基因碱基序列的情况下,获得该基因的最佳方法是BA、用mRNA为模板逆转录合成DNAB.以4种脱氧核苷酸为原料人工合成C.将供体DNA片段转入受体细胞中,再进一步筛选D.由蛋白质的氨基酸序列推测6、赫尔

3、希通过T2噬菌体侵染细菌证明DNA是遗传物质,实验包括4个步骤;①培养噬菌体,②35s和32P标记噬菌体,③放射性检测,④离心分离。实验步骤的先后顺序为:CA.①②③④B.④②①③c.②①④③D.②①③④7、做DNA粗提取和鉴定实验时,实验材料用鸡血而不用猪血的原因是BA.鸡血的价格比猪血的价格低B.猪的红细胞没有细胞核,不易提取到DNAC鸡血不凝固.猪血会凝固D.用鸡血提取DNA比用猪血提取操作简便8.根据现代生物进化理论.判断下列说法正确的是A.生物进化的方向.决定于生物变异的方向B.生物进化的过程,实质是基因频率变化的过程C.研究物种间的差异,关键

4、是研究它们能否交配产生后代D.研究物种的迁徙规律,关键是研究一对雌雄个体的迁徙行为9、紫外线具有杀菌和诱变功能。用相同剂量。不同波长的紫外线处理两组等量的酵母菌,结果见下表。B紫外线波长(nm)存活率(%)突变数(个)2606050~1002801000~1据表推断,在选育优良菌种时,应采用的紫外线波长及依据是A.260nm;酵母菌存活率较低B.260nm;酵母菌突变数多C.280mn;酵母菌存活率高D.280nm;酵母菌突变数少10、某种遗传病受一对等位基因控制,下图为该遗传病的系谱图。下列叙述正确的是CA.该病为伴X染色体隐性遗传病,Ⅱ1为纯合子B.

5、该病为伴X染色体显性遗传病,Ⅱ4为纯合子C.该病为常染色体隐性遗传病,Ⅲ2为杂合子D.该病为常染色体显性遗传病,Ⅱ3为纯合子11.右图是从一种生物体内中获得的某个细胞示意图,据图判断下列说法中正确的是A、这种生物体内所含的多糖是糖元B、此时细胞中不能进行有氧呼吸C、此时细胞中染色体中的DNA分子不能进行转录和复制D、这种细胞正处于减数分裂第二次分裂过程中12.下列有关人类遗传病的说法正确的是()A.单基因遗传病是受1个基因控制的遗传病B.镰刀型细胞贫血症的人与正常人相比,其基因中有1个碱基发生了改变C.猫叫综合征的人与正常人相比,第5号染色体发生部分缺失

6、D.21三体综合征的人与正常人相比,多了1对21号染色体13.下列关于基因重组的说法不正确的是()A.生物体进行有性生殖的过程中控制不同性状的基因的重新组合属于基因重组B.减数分裂四分体时期,由于同源染色体的姐妹染色单体之间的局部交换,可导致基因重组C.减数分裂过程中,随着非同源染色体上的基因自由组合可导致基因重组D.一般情况下,水稻花药内可发生基因重组,而根尖则不能14.一段原核生物的mRNA通过翻译可合成一条含有11个肽键的多肽,则此mRNA分子至少含有的碱基个数及合成这段多肽需要的tRNA个数,依次为()A.3311B.3612C.1236D.11

7、3615.下面柱状图表示的是某生物细胞在分裂期中各项统计数据,其中甲、乙、丙、丁依次代表染色体数、染色单体数、DNA分子数、中心体数,其中正确的是()16.下列为某一段多肽链和控制它合成的DNA双链的一段。“-甲硫氨酸-脯氨酸-苏氨酸-甘氨酸-缬氨酸-”。()密码表:甲硫氨酸AUG脯氨酸CCA、CCC、CCU苏氨酸ACU、ACC、ACA甘氨酸GGU、GGA、GGG缬氨酸GUU、GUC、GUA根据上述材料,下列描述中,错误的是()A.这段DNA中的①链起了转录模板的作用B.决定这段多肽链的遗传密码子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUAC.这条多肽链

8、中有4个“一CO—NH一”的结构D.若这段DNA的②链右侧第二个碱基T为G替代,

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