武汉大学东湖分校.doc

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1、武汉大学东湖分校2008届毕业论文题目：高校学生管理系统班级：计算机应用技术二班姓名：鲁殊、雷勋、王连培、郑磊磊、孙昌磊、夏小勇、黄洁、郭倩指导老师：刘峰计算机科学学院2021年7月13日基于C/S模式高校学生管理系统（学生管理子系统及教务管理子系统）【摘要】人类已进入21世纪，科学技术突飞猛进，经济知识和信息产业初见端倪，特别是信息技术和网络技术的讯速发展和广泛应用，对社会的政治、经济、军事、文化等领域产生越来越深刻。学生成绩管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要。研究基于Ｃ/Ｓ的高校学生管理子系统的学籍管理、学生相关管理、学生信息查询和统计等

2、功能以及基于C/S的高校教务科管理子系统的教师申请课程、登记成绩；教务科通过申请新课；学生查询成绩等功能。关键词：Ｃ/Ｓ；interbase；delphi6.0；学生管理；教务管理；数据库；目录一、序言二、需求分析说明书2.1高校学生管理系统的背景分析2.2开发高校学生管理的必要性2.3高校学生管理系统设计的目标的分析2.4高校管理系统的系统需求2.5高校管理系统的功能需求分析三、可行性分析报告第一章序言：本课题研究的意义：ＣＬＩＥＮＴ/ＳＥＲＶＥＲ(客户机/服务器)，简称Ｃ/Ｓ。Ｃ/Ｓ模式是20世纪80年代出现并至今作为主流应用的一种开发模式，所谓的ＣＳ模式实际上是一种“逻辑”概念，即将整

3、个系统在逻辑上划分成前端客户进程和后台服务器进程，两者通过ＩＮＴＲＡＮＥＴ网络连接。前端的客户应用程序主要是显示界面、与用户进行交互，而后台的服务器进程主要是负责进行数据处理，将处理后的结果返回给用户，而且服务器所进行的工作对客户应用程序来说是完全透明的，在局域网络上传输的是ＳＱＬ语句和处理后的结果。这种模式的优点主要体现在以下几点：(1)交互性好，速度快，适合于系统中大量数据的输入输出操作；(2)能够提供数据和服务的无缝集成。通过ＣＳ结构的ＤＢＭＳ(数据库管理系统),易于实现一个系统中原有数据与应用程序的集成；(3)良好的开放性和易扩充性，客户端及其功能的添加、删除和更新都不会对整个系统产

4、生影响。本论文研究的目的：在毕业设计中，已经实现了一个基于C/S模式的高校学生信息管理子系统及教务管理子系统，所以在本论文中详细阐明了两个子系统各自所实现的各项功能，意在说明在当今信息社会中，高校的管理工作应向计算机系统化转变，才能省去大量的手工劳动，提高工作效率。第二章求分析说明书：2.1高校学生管理系统的背景分析当今时代是飞速发展的信息时代，在各行各业中离不开信息处理，这正是计算机被广泛应控制，不仅提高了工作效率，而且大大的提高了其安全性。尤其对于复杂的信息管理，计算机能够充分发挥它的优越性。管理信息系统是进行信息的采集、存储、加工、维护和使用的系统，它是随着管理科学和技术科学的发展而形

5、成的。学生成绩管理系统是一个教育单位不可缺少的部分，它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学生成绩管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段，对学生来说可以轻松的查阅自己在校的成绩以及信息等。但是一直以来人们都是靠传统人工的方式管理学生成绩，这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生成绩信息进行管理,有着手工管理所无法

6、比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学生成绩管理的效率,也是企业的科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。因此，开发这样的一套成绩管理系统成为很有必要的事情。学生管理系统提供了强大的学生成绩管理管理功能，方便系统管理员对学生成绩等信息的添加、修改、删除、查询、留言等操作，同时一样的方面学生对自己各科成绩查询，学习的交流。2.2开发高校学生管理的必要性在21世纪的科技时代，科学技术突飞猛进，计算机已经不仅是在科技上应用，而且在生活中也是同样得到了广泛在应用。如今，不管是小学、初中、高中、甚至是很多大学生的学生成绩管理基本

7、上是靠人工进行管理，但随着时间的变化，学校规模的扩大，有关学生成绩管理工作和所涉及到的数据量越来越大越来越多，大多数学校不得不靠增加人力、物力、财力来进行学生成绩管理。但是人工管理成绩档案具有效率低、查找麻烦、可靠性不高、保密性低等因素。因此开发出一个不仅仅是适用于大中专院校以及其它高校通用的学生成绩管理系统是必要的。开发一个学生成绩管理系统，采用计算机对学生成绩进行管理，进一步提高了办学效益和现代化水平。为