学习教材教法个人心得感悟

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1、第一次面试有着前所未有的心里感受，它不像开学，排好了对就能办好入学手续。记得那天天气很热，当而我们在外面整整2个小时再加上我把找人才进入厂里面试部门学习教材教法个人心得感悟　　学习教材教法个人心得感悟范文　　通过一年多的科学教材教法学习，使我收获很多，获益匪浅。回首学习的过程，发现自己的教育观念得到了洗礼，教育科学理论学习得到了升华，课堂教学艺术研究获得了新感悟，眼界开阔了，思考问题能站在更高的角度，许多疑问得到了启发解决……　　作为一位老师，必须具有渊博的科学知识，熟练的实验操作技能，良好的思维品质

2、……特别是科学教师，更应当掌握现代教育教学理论（如多元智能理论、网络互动学习方式等），掌握现代教育教学技术.。使我们的教育教学观念发生了很大的变化，曾经在教学中的困惑、迷茫得到了解决，以下是我培训后的几点体会：　　一、小学科学课程标准　　《科学课程标准》指出：“科学学习要以探究为中心。探究既是科学学习的目标，又是科学学习的方式。亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径。”这意味着小学科学教育的教学策略将由重“知识传授”向重“学生发展”转变，由教师“教”向学生“研”转变，由重“结果”向重“过

3、程”转变。　　二、世界小学科学教育的发展与改革动向　　（一）、小学科学教育的产生她第一感觉就是对我头发不满意，烫了，还染了，被她骂死了，她叫我去剃掉，当时心里特别紧张，老老实实的回答是是是……幸好这面试不是很正规的那种，不然我一点准备都没有肯定要拉黑的第一次面试有着前所未有的心里感受，它不像开学，排好了对就能办好入学手续。记得那天天气很热，当而我们在外面整整2个小时再加上我把找人才进入厂里面试部门　　（二）、世界小学科学教育的改革动向　　（三）、美、英及台湾地区小学科学教育学业评价体系　　（四）、国际

4、中小学科学教育发展趋势对我国科学教育改革的启示　　我从以上四方面了解到国际中小学科学教育发展趋势及我国中小学科学教育现状之间的差距，有利于我们建构科学教育的改革思路。科学教育应将科学能力的培养作为第一位的任务。现代科学教育大都强调科学探究过程和科学方法的重要性，强调教师应当是一位引导者，强调儿童的学习方式应该是积极参与学习，在教学方法上强调探究法的运用。学生在课堂内学习的时间十分有限，他们在课内习得的知识、技能、态度若不向课外、校外、家庭迁移拓展，很难形成真正的科学素养；而课外、校外、家庭又存在着丰富

5、的课程资源，它们可以为课内学习提供广阔的智力背景，充分利用这些资源，可以使学生课内外的学习相得益彰。在科学课程资源的开发利用上，我们的视野还比较狭窄。　　三、小学课程科研课题的选择及科研课题的研究的基本程序　　科学探究首先，要了解：　　1什么是教育科研　　2教育科研的类型　　3教育科研的基本方法她第一感觉就是对我头发不满意，烫了，还染了，被她骂死了，她叫我去剃掉，当时心里特别紧张，老老实实的回答是是是……幸好这面试不是很正规的那种，不然我一点准备都没有肯定要拉黑的第一次面试有着前所未有的心里感受，它不

6、像开学，排好了对就能办好入学手续。记得那天天气很热，当而我们在外面整整2个小时再加上我把找人才进入厂里面试部门　　每当我们在教育工作实际中碰到一个疑问或问题，总会想到要去寻找一个答案或解决方案来回答、解决这一疑问或问题.教育科学研究实际上就是要给所遇到的疑问或问题寻找答案和解决方案。　　教育科学研究是一种运用科学的理论与方法，有意识、有目的、有计划地对教育领域中的现象与问题进行探究的一类活动，旨在探索和认识教育教学规律，推动教育发展与改革。　　教育科研方法是指以科学的手段和途径探索教育现象和教育规律的

7、理论、方法和手段，它包括系统的搜集和评价信息的过程，或者对教育情景与教育事实进行科学探索的过程，由此而获得科学的结论　　四、新版小学科学4年级下册教材教法她第一感觉就是对我头发不满意，烫了，还染了，被她骂死了，她叫我去剃掉，当时心里特别紧张，老老实实的回答是是是……幸好这面试不是很正规的那种，不然我一点准备都没有肯定要拉黑的第一次面试有着前所未有的心里感受，它不像开学，排好了对就能办好入学手续。记得那天天气很热，当而我们在外面整整2个小时再加上我把找人才进入厂里面试部门　　我们根据课程标准的要求和新的

8、科学教育研究成果，将教学目标分别从科学概念、过程与方法和情感态度价值观三个方面来表达。我们可以整体把握所教教材的脉络，对学生的探究过程能更好的观察和实验的过程中做好记录。在引导学生用准确、恰当的词汇描述观察到的现象和实事。在观察实验的过程中，从证据、表格、图形获取的一些科学信息，从而获取新的知识。活动在科学学习中，具有重要价值，通过“学科学”，学生们可以把科学知识与观差、推理和思维的技能结合起来，从而可以能动地获得对科学的理解。在科学探究的活动中，在参与