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时间:2018-12-16
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1、附2:选修课课程及任课教师简介一、《艺术概论》学习艺术概论的目的在于培养和提高学生的审美素质。本门课程要求学生了解艺术的一般社会属性和审美属性,掌握绘画、雕塑、建筑、音乐、影视、语言等艺术的艺术共性,初步了解它们在艺术起源、艺术性质、艺术功能、艺术创造、艺术作品、艺术鉴赏等方面的共同特征,形成初步的艺术欣赏能力和审美感悟能力,进一步提高想象力和判断力,从而促进综合人文素质的提高。本课程教学融知识性趣味性于一体,讲课结合艺术作品的创作鉴赏,艺术家们的逸闻趣事,教师自己的亲身经历,以及其它各种知识积累,使理论形象
2、化趣味化,使课堂生动有趣、启迪智慧,使同学们在轻松愉快的乐趣中获得知识、提高素养。任课教师黄健保,江西新余学院中文教授,退休后来院任教,曾任江西语言学会常务理事,江西诗词学会理事,江西新余诗词学会副会长,新余《蒙阳诗词》主编。主要从事文学教学和诗词语言艺术研究工作。曾在《中国教育报》、《语文应用与研究》、《江西社会科学》、《江西师大学报》、《创作评谭》、《读写月报》等报刊发表学术论文三十多篇。任副主编或参加编写大学教材《大学语文》、《汉字学导论》、《古代汉语》三部。完成省、市、校级科研课题七个。在各级报刊发表
3、传统诗词百余首。曾获省市级教育系统师德建设先进个人称号。二、《书画鉴赏》本课程通过介绍中国书画起源及鉴赏要点,分析比较中西方绘画的异同,帮助同学们了解中国书画的种类及其特点;然后着重讲授中国书画的工具、章法、技法及表现手法的赏析。授课采取边讲边做,当堂书画的方法,做到深入浅出,强调理论与实践结合,课堂与课后结合,强化师生互动,在寓教于乐中引起对书画的兴趣;帮助有书画爱好和特长的学生在章法、技法和鉴赏能力上得到新的提高。任课教师刘玉宝,师从著名画家原江苏省国画院山水画创作室主任傅二石先生,南京艺术学院中国画教授
4、庄利经老师。曾举办过两次个人画展,在中国日报、解放军报、中国书画报、南京日报等各类报刊发表作品100余幅。有在高等院校担任本门课程的教学经验,教学方法深受学生欢迎。现为中国书画家协会理事,江苏省青年美术家协会会员,本院招生就业办公室主任。三、《音乐鉴赏》之一本课程分为外国音乐欣赏和中国音乐欣赏两部分。外国音乐欣赏部分是以风格流派分期为主线,每个时期的主要作曲家及其作品为支线。突出古典音乐在现代电影电视、广告等媒介的运用,尽量把古典音乐与现代音乐的融合性介绍给大家。中国音乐主要介绍中国传统音乐、民族音乐、流行音
5、乐等。授课采用图片、动画、视频、音频等多媒体手段,课堂上边讲边听边唱,使得同学们对音乐有更直观的了解,和大家一起感受音乐之美,提高对音乐的理解和欣赏能力。任课老师赵宇,吉林大学艺术学院音乐学专业毕业,中国音乐学院进修。曾在第二届“东三省音乐论文”大赛中获奖,在吉林省《党的女儿》歌剧中参与排练演出。现为正德学院工商管理系辅导员,获正德学院教师“十佳歌手”称号,多次担任院大型文化活动的主持人并积极参与演出,有较强的组织学生开展文艺活动的能力。已教授《音乐鉴赏》课一个学期,受到同学们的好评。四、《音乐鉴赏》之二本课
6、程突出民族器乐的演奏和欣赏,教学拟打破传统的以理论、知识讲述为主线的教学方法,而是以乐曲欣赏为主线,在此基础上讲述与该乐曲有关的历史、文化背景,分析音乐所表达的思想感情,介绍音乐所属的流派、演奏所用的乐器知识等,旨在提高学生艺术、人文素养的综合素质。课程选取的乐曲为世界名家名曲,大部分属于高雅音乐,少数属于影响深远的通俗音乐。本课程的目的就是让学生在欣赏音乐,放松心情的同时对一些与音乐有关的历史和文化有所了解,在陶冶情操的同时增长见识。任课教师单士琦毕业于南京师范大学音乐学院二胡专业,现任职于本院共青团委员会
7、。在校期间曾多次参加省市大型演出。2006年5月,在南京师范大学举办个人音乐会;2007年,在江苏大学生艺术展演活动中指导学生参加声乐比赛,荣获三等奖;2008年8月,参加北京奥运会闭幕式演出(二胡器乐演奏)。五、《舞蹈鉴赏与形体训练》舞蹈是人类最早产生的艺术形式之一。舞蹈艺术教育既是一门古老的学科,同时又是一门新兴的学科。而舞蹈欣赏则是提高艺术鉴赏水平教育中的一项内容。本课程力求做到专业知识通俗化,通过对舞蹈基本理论的讲授,使学生能够进一步了解舞蹈这一用人的身体去表达人美感和情感的艺术形式,提高学生对各种舞
8、蹈艺术风格、艺术特征的认识;教学采取边讲边练的方法,带领同学们走进舞蹈房,让学生通过形体训练和自己的舞蹈,来进一步掌握不同风格及种类的舞蹈(芭蕾舞、现代舞、民族舞)的一般知识,,培养和提高学生了解美、欣赏美和创造美的能力,促进德智体美全面和谐发展。授课教师刘翔,女中音,南京航空航天大学艺术学院硕士研究生毕业。师从南京军区政治部文工团前线歌舞团国家一级演员、女中音歌唱家、硕士研究生导师孙振华教授学习,
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