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时间:2018-12-16
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1、2016年秋季学期教务处工作总结2016年秋季学期教务处工作总结20xx-20xx学年度第一学期教务工作在校领导正确指导、关怀和帮助下,在各校区的大力协助和支持下,现以圆满完成各项教学工作任务。本学期围绕“提高教学质量”为中心,树立教学质量就是生命的理念,以开展“教学开放日”活动为契机,积极组织了各项教学常规工作,发挥教务处对学校教学的研究、指导、服务的功能,注重教学过程检查与监督,提高备组教研工作的实效性,加强教师队伍素质建设,取得了较好的教学效果,现就本学期教学工作做以下总结:一、加强教学常规管理1、加强查、听力度。重视教学常规管理是促进学校教学质量提高的重
2、要保障之一,查、听就成为重要的环节。从开学初,教务处加强堂教学管理,实施大面积听措施,教务处对每天早读认真检查,核实早读上的情况以及教师的出勤状况,及时解决早读中发现的问题,比如个别教师早读迟到等,特别加强对每天下午第七第八节的查力度,针对查中存在的班级混乱、自习无老师辅导、学生上练节目等问题做了及时的处理,保证了教学秩序的有效进行。为了重视学校教学质量的提高,教务处强化了听力度,实施了中层领导每周四听制度,根据大学科、小学科的特点分组进行听,完成了中层领导本学期听完每位教师授的教学目标,实现了马校长听88次的记录。另外教务处组织各备组推选两名教师讲公开活动,提
3、高了我校教师的听热情,比如徐越、李娟、段琰等老师本学期听高达x次,发展了我校教师相互学习、相互促进的学习作风。特别指出的是教务处积极组织跟岗教师积极听、交流,促进了我校教师教学研究的发展,还有教务处积极迎接xx市教科所各学科老师我校听,针对我校教师教学的特点、教学中存在的不足,积极组织教师与教科所老师及时进行了交流、评议、座谈、集中反馈等多种活动,当然还有我校教师赴西校区听名师授等听活动,促进了我校教师教学水平的进一步发展。2、加强集体备,严格检查作业、教案。备是提高教学质量的重要环节之一,各备组认真制订学期教学研究计划,明确研究重点任务,教务处认真组织教师备,
4、加强集体备的研究,切磋教法学法,上好常态。实施同一教案不同教法的教学策略,积极开展评交流,不断总结提高,实现备组内相互合作、资共享、共同进步,得到了xx市教科所老师的一度好评。特别重视语数外大学科的集体备,组织教师钻研教材,认真要求各备组对公开进行评。教务处为了实施二次备制度,由吕校长亲自指导各个备组,教务处及时进行备组最检查,对教师迟到、不参加备组活动进行认真记录,为教师创造高效堂奠定基础。本学期教务处认真落实常规检查工作,对教师的教学计划、备、上、教案、后反思、听、作业批改、辅导、考试等各个教学环节在学期初提出了明确的要求和检查方法,并要求落实到实处。教务处
5、共组织两次大型的作业、教案检查,认真推选出了优秀教案获得者1名,对检查作业、教案中存在的问题做了细致的反馈,对检查中个别教师教案书写不规范、作业批改不及时等问题在教工例会中做了详细的说明。3、师徒结对,提高年轻教师教学水平。为了提高我校青年教师的教学水平,发挥唐中优秀教师的模范作用,教务处开展了师徒帮扶结对活动,通过师徒签订帮扶协议,制定帮扶流程,要求师傅与徒弟必须每周互听至少四节,对授中存在的问题及时记录在案,并在一以学期中推荐学徒进行公开汇报。比如由田静、吕新萍、周xx老师各带两个徒弟,通过师徒相互听、帮扶等活动,有效提高我校青年教师的教学水平和专业能力的发
6、展,带动了我校教研工作的进一步的发展。4、开展教学开放日,实行家长考评制度为进一步实践和探索家校联系的新途径、新领域,提高南校区教学的管理水平,提升南校区的办学特色,在杜殿川校长的指导下,教务处积极组织开展“教学开放日”活动,确定每周二为教学开放日并定为教学常规工作实施,要求每班每周星期二至少邀请三位家长我校听,制定教学开放日评价制度、制作家长听卡,教务处及时汇集各班家长评价表,并及时做了教学开放日意见反馈,本学期共收集到家长评价表270份意见和建有,不断地汇集家长意见、总结经验、查漏补缺,开展教学开放日受到了校领导及社会的一致好评。、组织教师参加xx市优质比赛
7、为了提高我校教师教学水平,教务处组织各学科教师积极参加xx市优质比赛,比如吕新萍副校长获得xx市凤城名师称号,小学科政治(马xx老师)、历史(刘自忠老师)、地理(xx老师)、音乐(张丽老师)、体育教师(郅鹏飞老师)参加xx市第五届优质评比大赛,五位教师均获得xx市优质一等奖,刘自忠老师到上海参加说比赛获得二等奖等,为我校赢得了荣誉,6、重视青年教师的培训工作年轻教师是我校未发展的生力军。教务处先后组织我校教师省级培训2次,xx市级培训4次,校内培训3次,比如吕新萍校长赴xx学习培训两周,学习教学管理经验并书写心得体会。马校长带领我校九位教师参加蔡林森教授“先学后
8、教”的教学讲座,还有派出
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