2017年秋学期教导处工作计划.doc

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1、2017年秋学期教导处工作计划2017年秋学期教导处工作计划一、指导思想：本学期教导处在县教育局，集团校长室，校区校长室的领导下，将进一步深化程改革，贯彻执行省“五严”规定，落实上级教育行政部门有关会议精神，实行堂教学改革,优化堂教学，以“五认真”管理为重点，以提升教师堂教学能力为核心，提高教师专业化水平和教学质量为目标，进一步提高管理实效，全面提高教育教学质量，促进师生全面、持续、有效发展。　二、工作目标：2017年秋学期教导处工作计划2017年秋学期教导处工作计划一、指导思想：本学期教导处在县教育局，集团校长室，校区校长室的领导下，将进一步深化程改革，贯彻执行省“五严”规定，落实上级教育

2、行政部门有关会议精神，实行堂教学改革,优化堂教学，以“五认真”管理为重点，以提升教师堂教学能力为核心，提高教师专业化水平和教学质量为目标，进一步提高管理实效，全面提高教育教学质量，促进师生全面、持续、有效发展。　二、工作目标：2017年秋学期教导处工作计划2017年秋学期教导处工作计划一、指导思想：本学期教导处在县教育局，集团校长室，校区校长室的领导下，将进一步深化程改革，贯彻执行省“五严”规定，落实上级教育行政部门有关会议精神，实行堂教学改革,优化堂教学，以“五认真”管理为重点，以提升教师堂教学能力为核心，提高教师专业化水平和教学质量为目标，进一步提高管理实效，全面提高教育教学质量，促进师

3、生全面、持续、有效发展。　二、工作目标：　　1继续完善教学管理制度，严格按照教学常规开展工作，全面推进素质教育，遵守教育教学规律，按照程设置的规定，开全开足各类程，达到规范化。2进一步抓好师资队伍建设，努力培养一批骨干教师和学科教学能手，让他们挑起各年级教学的重担；鼓励、支持他们参加各级各类堂教学竞技比赛，确保获得优异的成绩。　　3进一步进行“学辩式”堂教学模式的研究，加强对新程及堂教学有效性的研究，加强教学常规和学习常规建设，切实减轻学生过重的业负担，加大教学科研的力度，向堂要质量，向教研要效益，努力提高教学质量，全面提高学生综合素养。4确保校区教育教学质量综合考核，名列全县第一。按照义务

4、教育的标准，做好资料收集，收全收好各项资料。三、工作重点：1．创设改的浓烈氛围，进一步学习20xx年最新程标准，继续深入开展改活动，促进教学质量再提高。2．加强教研组、备组的教研活动和集体备活动，让各个年龄层的教师都能获得不同程度的发展。3．坚持推门听，打造有效堂。创设教师教有特点，学生学有特长，堂导有特色，教学管理务实高效的氛围。4严格遵守“五严”规定，强化过程管理，执行教学“五认真”检查方案，对不规范的教学行为进行批评，考核结果纳入个人绩效考核之中。建立教学质量考核机制，严格质量跟踪管理，确保教学质量稳步提升。　四、主要措施：　　（一）强化团队意识，建立和完善管理制度。　　本学期，我们仍

5、将加强教育教学的过程管理，牢固树立质量意识，认真细致地组织教育教学活动，做好学生的辅导工作。进一步强化团队意识，加强集体备，逐步开展班情分析，认真研究教材，研究学生，齐心协力，提高教学质量。　　（二）强化质量意识，努力构建有效堂　　1进一步完善校本教研制度，规范校本教研活动，逐步完善教研活动评价体系，建立奖励机制，促进校本教研活动的有序、有效开展。　　2进一步规范备组活动，强化集体备，充分发挥现有资优势，逐步建立学科资库；围绕堂教学中的实际问题，开展专题研究，切实优化教学过程，构建有效堂。　　3进一步加强堂教学的过程管理，不断完善教学常规检查，堂教学情况调查，推门听，教学开放周以及考试命题工

6、作和成绩分析等制度，以管理促质量。　　（三）强化学习意识，建设优质教师队伍。　　1继续鼓励青年教师参加主管部门举行的各类业务进修，进一步提高他们的教学能力和业务水平，以尽快地适应新形势下的新需求。2组织教师听，评，上，观看录像、vd片等，学习和吸收新的教学信息，鼓励教师进行教改尝试，对合理的要求，学校从经费、人力上给予大力支持，积极创造条组织教师到外地参观学习。　3鼓励教师动手总结教学中的心得、经验，积极向各类报刊投稿。　4进一步做好校区“青蓝结对”工作，进一步拓宽校本培训工作途径，加大校本培训工作力度，充分挖掘校内资，发挥学科带头人、骨干教师的作用，努力开展形式多样的教师培训活动，快速提升

7、青年教师的专业化水平和主人翁意识，逐步形成校本特色的培训制度。进一步开展题研究工作，从学校实际出发，根据不同学科、不同学段的特点，加强校本题研究，以题为引领，以研究促发展，加快优质教师队伍建设的步伐。　　（四）落实教学常规，形成学生基本能力。1有效落实教学常规。（1）严格按照国家教委颁布的时计划和程量规定，设置、制订好程表，作息时间表。（2）实行目标管理。学期初将质量指标分解落实到班，到科，到人。责任到人，切