2012-2013学年度第二学期小学学校工作计划.doc

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1、2012-2013学年度第二学期小学学校工作计划2012-2013学年度第二学期小学学校工作计划2012-2013学年度第二学期小学学校工作计划2012-2013学年度第二学期小学学校工作计划2012-2013学年度第二学期小学学校工作计划2013年，我校教育工作要以党的十八大精神为指导，认真贯彻《武南镇学区2013年教育工作计划》，以办好人民满意教育为宗旨，继续深入开展“作风建设年”和“质量提升年”活动，扎实开展以“抓规范，建机制”为主题的“管理机制创优年”活动，凝心聚力，求真务实，使我校教育工作实现新突破，迈上新台阶。一、切实做好党建工作1深入学习贯彻

2、党的十八大精神。教职工把学习贯彻十八大精神作为政治学习重要内容，着力推进十八大精神进堂、进头脑，把广大师生的思想和行动统一到十八大精神上，努力办好人民满意的教育。2切实加强学校党建工作。党支部要以党的组织建设、作风建设、思想建设为重点，按照“围绕中心、服务大局”的要求，开展形式多样的主题实践活动，积极创建学习型、服务型、创新型党组织。党支部要紧密结合“效能风暴”行动，教育党员认真履行自己的承诺，从自身做起、从本职工作做起，充分发挥党员的带头示范作用。二、积极开展“管理机制创优年”活动1建立健全规制度。我校要根据《武南学区“管理机制创优年”活动实施方案》，结

3、合实际，对本校已有的各项规制度进行修改和完善，形成一整套涵盖教学、教研、师生、后勤、安全等工作的管理制度，制定符合实际的“管理机制创优年”活动实施方案，用制度确保学校工作的有序进行，防止管理的随意性；积极召开“管理机制创优年”活动动员大会，让教师积极参与学校规制度的制定，涉及重大问题的制度要由教职工大会讨论通过，用民主科学的管理制度促进学校管理水平的进一步提升。2进一步规范办学行为。严格落实国家程标准，开齐程、开足时。要加强对体育、艺术教学和英语、计算机等薄弱学科的教学管理，提高学生的综合素质，切实减轻学生的业负担和家长的经济负担。加强教学用书和教辅资料管

4、理，严禁任何教职工向学生推销或变相推销教辅资料。要加强教学时间管理，严格执行校历安排，合理确定学校作息时间。3加强教育教学管理。全体教职工要认真落实《凉州区中小学教学常规管理办法》和“教学五认真”要求，进一步规范教学及管理行为。要加强对堂教学过程监控，校长和教导主任不定期深入堂听、讲评，检查教案、作业，指导教师的教学工作，确保教学质量稳步提高。校长和中层领导要积极学习先进的管理模式，以人为本，严管厚爱，促进教师专业发展和学生全面健康成长；要健全责任体系，建立教学管理、教师管理、学生管理的三维管理体系，注重细节，注重过程，切实把“管理无小事”的理念落实的学校

5、管理的全过程和各个环节，努力实现学校管理的科学化、规范化、常态化。4完善教师考核奖惩制度。进一步完善和修订《教师绩效考核及绩效工资发放暂行办法》。．进一步加强财务管理工作。我校严格执行《凉州区学校大项开支申报审批制度》，严格预算管理，规范、科学、合理地编制年度预算。严格非税收入管理，坚决杜绝乱收费。加强学校后勤管理和国有资产管理，进一步规范校产处置程序，强化监督。三、扎实开展质量提升工作1树立科学的质量观。全体教师要深刻认识质量是学校生存之本、发展之本，进一步增强质量兴校、质量兴教的责任感和紧迫感，把提高质量作为学校工作的“重中之重”，切实做到对学生负责，

6、对家长负责，对社会负责。2．全面推进学校艺术教育。进一步抓好音、体、美学科教学工作，认真落实“每天一小时阳光体育活动”，组织开展好各项体育比赛活动。要积极探索符合实际的艺术教育方法，加强学校语言字工作，积极开展经典诗诵读活动，营造说普通话，写规范字的校园化氛围。3．继续开展“教育质量提升年”活动。教职工要树立“全面、全员、全程”的质量观，进一步增强质量意识，把促进学校内涵发展，提升教育质量作为学校的中心工作抓。加强校本培训，狠抓提高教学质量的过程管理和细节管理。学校将要开展语数学英语等科目的教学观摩活动，形成教师间相互学习，共同提高的良好氛围。任教师要高度

7、重视学科质量检测考试的质量分析工作，及时分析和发现存在的问题，努力转变教育观念、改进教学方法，提高堂教学效率，在全面开展“减负增效”的基础上有效提高教学质量。四、继续加强教师队伍建设1狠抓师德师风建设。学校要深入开展作风建设和“效能风暴”行动，坚持把师德师风建设摆在教师队伍建设的首要位置，组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》要求和师德典型案例，把热爱教育事业、关心爱护每一名学生、团结协作、无私奉献作为对教师永恒的要求。从树立“以德立教、率先垂范、严于律己、无私奉献”的教师形象入手，把外树形象与内强素质结合起，以良好的师德师风感召和熏陶学生。坚决杜绝歧

8、视、侮辱学困生的现象；严禁教师乱办班、乱补；严禁体罚和变相体罚学生