2016年教育作事：让学生、家长乐意接受的家访.doc

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1、2016年教育作事：让学生、家长乐意接受的家访2016年教育作事：让学生、家长乐意接受的家访今年暑假，我所在地——竹，几乎未下过雨，高温天持续保持在38度左右。尽管如此，没有阻止住我家访的脚步。我通过各种形式，进行了“家访”，并收到了喜人的效果。对必须访的学生，一放假我就拟定了名单，然后将名单发布到QQ群里并通过“校讯通”把消息发给各位家长；对于临时决定家访的再提前预约家长；家长信电需要我去家访的，由家长决定时间。在半个月内班上4名学生中我家访了36名。剩下没家访的，请班干部代替家访。所用时间不长，

2、但达到了理想的效果。原定8月4日开始家访，不料8月3日那天一位家长打电话，说自己在上班。我一听，才意识到自己忽视了家长们上班的问题。学校放假，其它单位依旧上班，于是把时间改在8月6、7、13日这三天（均在周末）。2016年教育作事：让学生、家长乐意接受的家访2016年教育作事：让学生、家长乐意接受的家访今年暑假，我所在地——竹，几乎未下过雨，高温天持续保持在38度左右。尽管如此，没有阻止住我家访的脚步。我通过各种形式，进行了“家访”，并收到了喜人的效果。对必须访的学生，一放假我就拟定了名单，然后将名

3、单发布到QQ群里并通过“校讯通”把消息发给各位家长；对于临时决定家访的再提前预约家长；家长信电需要我去家访的，由家长决定时间。在半个月内班上4名学生中我家访了36名。剩下没家访的，请班干部代替家访。所用时间不长，但达到了理想的效果。原定8月4日开始家访，不料8月3日那天一位家长打电话，说自己在上班。我一听，才意识到自己忽视了家长们上班的问题。学校放假，其它单位依旧上班，于是把时间改在8月6、7、13日这三天（均在周末）。2016年教育作事：让学生、家长乐意接受的家访2016年教育作事：让学生、家长乐

4、意接受的家访今年暑假，我所在地——竹，几乎未下过雨，高温天持续保持在38度左右。尽管如此，没有阻止住我家访的脚步。我通过各种形式，进行了“家访”，并收到了喜人的效果。对必须访的学生，一放假我就拟定了名单，然后将名单发布到QQ群里并通过“校讯通”把消息发给各位家长；对于临时决定家访的再提前预约家长；家长信电需要我去家访的，由家长决定时间。在半个月内班上4名学生中我家访了36名。剩下没家访的，请班干部代替家访。所用时间不长，但达到了理想的效果。原定8月4日开始家访，不料8月3日那天一位家长打电话，说自己

5、在上班。我一听，才意识到自己忽视了家长们上班的问题。学校放假，其它单位依旧上班，于是把时间改在8月6、7、13日这三天（均在周末）。第一批家访八位班干部，地点选在城南班长李宜人家；第二批选在城东学生齐济家；第三批选在城西学生刘铁家。三批家访，家长同往，无一缺席。家访程序：第一步，我介绍选在某个学生家家访的理由。如选班长李宜人家中：一是热烈祝贺李宜人在八年级下学期竞选大班长活动中高票当选；二是意在要求全体干部紧密团结在班长周围，提升班长的威信，增强班长的凝聚力；三是让他有一种成就感、幸福感、使命感；四

6、是给他增加压力并让他利用假日思考如何当一位出色的班长；五是让他家长领悟我要把李宜人培养成才的良苦用心。（当然还有一个没有言明的条：屋子必须宽敞且有空调）第二步，学生之间互相检查作业、交流所得、解答作业中的疑难问题、评出作业等级。这期间，家长交流育子心得，我一一向他们介绍孩子存在的问题并提出创优争优的建议。第三步，学生汇报检查作业结果，从相互检查中收获到什么，介绍假期最大的亮点和值得骄傲的地方。第四步，家长汇报孩子在家的表现，并向我及科任教师提出建议；第五步，学生说出自己的求学目标及实现目标的措施。第

7、六步，家长、学生和我，合影留念。第七步，我回家后剪辑视频、写家访手记，在家长QQ群、QQ平台上发布，与家长、学生分享。三个下午三批家访，共21人。在家访三批学生期间，我还利用晚饭后去家访住在我家周边的学生，有时一晚上能家访两、三家；早起晨练顺便家访偏远地方的学生；还有没家访到的，通知各组组长带本组优秀学生去家访（我们班实行生本管理，六人为一组）这样每个寒、暑假所有的学生几乎均被家访。同时我还带着学生去家访，先家访干部，然后干部就随我一起去家访其他学生。一路家访，一路壮大家访队伍。有一天早晨，我带两位

8、干部家访了甲生，甲生就和我们一起家访乙生；家访了乙生，甲生、乙生又和我们一起去家访丙生。一个上午我们一起家访了8位学生。学生和我一起去家访，学生欢心，家长放心，我也舒心。暑期家访主要目的是检查作业完成情况。被检查者完成情况如何，由孩子们去检查。一人一科，分工合作，快而仔细，我和家长听取汇报，再做评价。有时，临时通知几位已经接受家访过的干部或组员一起去家访，家访对象由他们选定。这种形式的家访，家长在家否都不受影响。家长如果没在家，家访离开时，随同的学生电话或是短信告知家