第四章形成性练习客观题.doc

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1、第四章形成性练习——客观题-试答1经验之塔理论认为,在教学中最重要的媒体是选择一个答案A.听觉媒体B.印刷媒体C.计算机媒体D.视听媒体录音机是根据“透镜成像”原理制造的。答案:对错信息必须转换为一定的符号形态,才能被传播。答案:对视频展示台只能将胶片上的内容投到屏幕上。答案:对错在多媒体课件开发脚本中,软件编制的直接依据是文字脚本。答案:对错一切信息的传播都必须依赖媒体。答案:对错一般城市有线电视台输送来的电视信号是视频信号。答案:对错多媒体素材是指多媒体课件中所用到的各种视觉和听觉材料。答案:对错多媒体教室线路设计时要兼顾到各种信号的连接。答案:对错放映录像节目,最好采用“

2、射频接入”方式。答案:对错价格越高的教学媒体,越能实现辅助教学的功能。答案:对错录像机在放像时,电视机与录像机联接正确的是选择一个答案A.录像机VIDEOOUT接电视机VIDEOIN,录像机AUDIOOUT接电视机AUDIOINB.录像机VIDEOIN接电视机VIDEOOUT,录像机AUDIOOUT接电视机AUDIOINC.录像机RFOUT接电视机VIDEOOUT,录像机AUDIOOUT接电视机AUDIOIND.录像机RFOUT接电视机VIDEOIN,录像机AUDIOOUT接电视机AUDIOIN录音磁头的作用是选择一个答案A.将电信号转换成磁信号B.将声音信号转换成电信号C.将

3、电信号转换成声音信号D.将磁信号转换成电信号录音教材制作的常用方式有选择至少一个答案A.话筒直接录音B.课堂摄像制作C.复制录音D.接收(电台节目)录音视频展示台能呈现的物体有选择至少一个答案A.实物的图像B.幻灯片C.书本上的文字图表D.录像视频收看电视节目转换频道时,电视机屏幕上出现的数字代表选择一个答案A.电视机型号B.频道序号C.清晰度级别D.预置器序号下列教学媒体中,有利于实现个别指导教学功能的是选择一个答案A.投影B.组合幻灯片C.教学电视片D.多媒体计算机教学系统下列教学媒体中,比较有利于培养学习者观察能力的是选择一个答案A.多媒体计算机教学系统B.组合幻灯片C.

4、教学电视片D.语言实验室我国电视标准规定,每秒钟扫描选择一个答案A.24帧B.50帧C.25帧D.48帧听觉媒体的教学功能在于选择至少一个答案A.扩大教育规模和范围B.提供个别化学习的听觉自学材料C.声画同步D.提供标准典型的声音示范投影图像产生“上窄下宽”梯形畸变,解决的方法是选择一个答案A.让银幕下移B.让银幕前倾C.让银幕上移D.让银幕后倾在使用幻灯机时,幻灯片的正确放置方法是选择一个答案A.正立B.横侧C.倒立D.任意在做讲座过程中,主讲者先分发了复印好的材料,再用PPT展示讲座的主要内容,这里涉及的主要教学媒体有选择一个答案A.印刷媒体、投影媒体B.印刷媒体、幻灯媒体

5、C.印刷媒体、计算机媒体D.投影媒体、计算机媒体银幕上投影图像模糊,应调整投影器的选择一个答案A.焦距B.屏幕C.位置D.功率目前多媒体教室中价格最贵的设备是选择一个答案A.计算机B.录像机C.VCDD.投影仪中国大陆所采用的彩色电视制式为选择一个答案A.混合制式B.SECAM制式C.PAL制式D.NTSC制式把音频信号转换为声音的设备是选择一个答案A.喇叭B.镜头C.天线D.话筒把电视信号转换为光学图像信号的设备是选择一个答案A.摄像机B.光学镜头C.电视机D.录像机被称作数码相机“核心”部件的是选择一个答案A.存储卡B.电荷耦合器C.变焦器D.充电电池电视系统的通常由(  

6、)等三部分组成。选择至少一个答案A.变换B.传输C.接收D.发送电视中伴音信号的高频调制方法采用选择一个答案A.混合B.组合C.调幅D.调频电视机天线接口的标识为选择一个答案A.VID.EOOUTB.RFOUTC.VID.EOIND.RFIN电视机的亮度旋钮专门控制选择一个答案A.画面的总体平均亮暗程度B.图像上最暗和最亮像素的视觉感觉差距C.彩色饱和度D.伴音大小电视教学片中的“镜头”是指选择一个答案A.摄像机的一个部件B.一帧电视画面C.电视画面的内容D.没有编辑点的连续画面光学投影仪使用完毕,散热风扇电源应该比灯泡电源选择一个答案A.先关B.后关C.让实验员来关D.同时关

7、幻灯、投影教学的主要方法有选择至少一个答案A.主体式教学法B.录音配合教学法C.实物实验演示法D.图示讲授法基本教育传播的基本原理包括选择至少一个答案A.信息来源原理B.重复作用原理C.抽象层次原理D.共同经验原理教学媒体是在教学过程中传输信息的选择一个答案A.方法B.通道C.手段D.形式教育传播媒体在教育传播活动中的基本功能是选择至少一个答案A.控制学习B.选择教学策略C.存储信息D.传递信息  "媒体是人体的延伸"是谁提出来的选择一个答案a.戴尔b.香农c.麦克卢汉d.斯金纳下列媒体中接

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