语文中考总复习——考场作文指导 知识讲解

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1、精品中考总复习——考场作文指导考点透视新课标所提倡的作文理念，在各地的作文命题及评分标准的制定中已得到很好的体现。中考作文是对初中生写作水平的检验，评分标准是作文评分的尺子。参考各地作文命题及评分标准，不难看出考场作文的要求：1.内容方面：文章要切题，就是审题要清，不能误解题意；中心明确，即文章的观点鲜明而准确；感情真挚，就是作者在情感表达、展示的过程中要做到具体而不空泛，真实而不虚假，自然而不做作；内容充实，就是言之有物，持之有据，用足够的高质量的材料显示文章的主题。2.表达方面：表达方式运用得好，一篇优秀的考场作文是多种表达方式的综合运用；结构完整，条理清楚，就是要求作文思路

2、的展开有步骤、有次序，层次分明，条理清楚，段落的划分和安排得当，各个部分的布局合理；语句流畅、通顺，就是要求语言规范、准确，语意表达通畅，没有语病；正确使用常用的标点符号。3.字数的要求：从考场作文实际看，600～800字的作文居多，分数上也偏向这些文章。当然，各项标准之间又是互相联系和制约的，阅卷时不会孤立地一项一项去看，而是从总体上把握，并参照各项的落实情况，评出等次，给出分数。其实，作文评分标准只是参考，最主要的是鼓励学生写真事、抒真情，写作的过程也是一个教育学生做人的过程。写作指导【高清课堂：中考作文备战策略ppt5--11】全命题作文命题作文是我们熟悉的一种作文形式；平

3、时练习得很多。就目前命题作文的方式看，主要有以下几种方式：一是直接命题：二是结合阅读材料命题；三是提示后再命题。第三种方式与话题作文有相似之处，不同的是话题作文需要考生自己命题，而命题作文则是已定好题目。从目前来看，命题作文在中考作文题中仍具有举足轻重的地位，因为它能够客观、全面地考查学生的写作能力和水平。命题作文的设计、表达方面也是有规律的。第一，命题作文涉及的内容一般都贴近学生生活；第二，宽题、大题多于窄题、小题；第三，从文体上讲，记叙文明显多于说明文、议论文。了解了这些规律，要想写好命题作文，必须注意以下几个方面：首先，要认真读题、审题；其次，要从整体上构建文章，即搭好文章

4、的大架子；第三，要迅速确定文体；第四要写出新意；第五，要注意语言的运用，做到准确、流畅；第六，要注意书写规范，卷面整洁。其中，准确审题很重要，一定要做到“瞻前顾后、一字不漏”。常用的审题方法：一、扩缩法就是将字数较少的题目加上适当的限制性的语言，使之变得具体易写；将字数较多的作文题目压缩，抽出主干词或中心词。二、标志法就是通过辨识题目中标示文体的词语来明确作文的体裁，如题目中“记”“回忆”等字样或标明时间、地点、人物、事物、景物的，就写成记叙文；文题中出现“谈、说、议、辨、评、析、读、感、启迪、启示、体会、感想”等字眼的，一般要写成议论文；文题中有“介绍、使用、构造、形成”等字眼

5、的，一般要写成说明文；若文题中有象征性、形象性、抒情性意味的词语，多写以记叙为主、兼有抒情议论的散文。如“美在我身边”“一抹绿”“绿色”等。三、寻“睛”法就是寻找作文题的“题眼”，题目中的关键字眼。偏正造型结构的题目，题眼大多在偏的部分，如“幸福的一件事”“幸福”是题眼；一个句子的题目，谓语多为题眼，如“我也给美丽做了道加法”，“做”精品就是题眼。半命题作文半命题作文是指命题人只命题目的一半或一大半，要考生按照要求自己将题目补充完整，然后再写作文的一种命题形式。跟话题作文相比，半命题作文有一定的限制；跟命题作文相比，半命题作文又有相对的灵活性和自由性。这类作文题给考生留下了较为广

6、阔的写作空间，有利于考生充分展示自己的写作水平。因此，近年来，它一直是中考作文的发展命题题型之一。半命题作文在写作上到底给考生什么样的“自由”呢？一、让考生有选材上的自由如文题“我眼中的________”“告别________”“沐浴在________”等。做这类题，要在选材上仔细辨析、斟酌，以“着眼点小、角度新”为原则，通过比较，选出自己最熟悉的人、最熟悉的事、最有意义、最容易写好的材料，来完成写作任务。二、让考生有立意上的自由如文题：“________启发了我”“________给我力量”等。做这类题目，要以“立意正确，角度新颖，立得住，站得稳”为原则，写出自己最真切的感受来

7、。三、让考生既有选材上的自由，又有立意上的自由如文题：“________习惯，让我________”。做这类题目，要把选材、立意、构思放在一起，才能写出好的作文来。写好半命题作文的技巧，首要的是补充好适合自己写作的文题。首先要认真仔细阅读题目。这类作文题，一般都有提示性导语，或举例，或说明，或限制，对这些导语，要认真理解，反复推敲。有一类补题，属于仿词填空，如“根据你想写的内容，选用恰当的词语（如：好处、方便、乐趣、变化、喜与忧……）把作文题目填写完整”，可以选用列举的词语，也可