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时间:2018-12-16
《高中历史《发展的亚太》学案1 人民版必修2》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第二课发展的亚太(导学材料)一、填空题:1、1992年,美国、加拿大三国正式签署《北美自由贸易协定》,年1月1日《北美自由贸易协定》生效,北美自由贸易区正式诞生。该协定规定,三国将在15年内逐步取消相互间和各种关税和非关税壁垒,实行零关税,允许货物在三国间自由流通。北美自由贸易区是世界上出现的第一个由和组成的自由贸易区。2、1989年,美国、日本、加拿大、澳大利亚、新西兰、韩国和东盟等12个国家的外交部长和经济部长在举行了“亚太经济合作部长会议”的首次会议,标志着亚太经合组织(英文缩写为)的问世。年11月,中国同中国台北和中国香港一齐正式加
2、入亚太经合组织,1998年11月,亚太经合组织成员国达个。年,中国在举办了亚太经合组织第九次领导人非正式会议。二、思考题:中国加入亚太经济合作组织有何意义?参考答案一、填空题:1、墨西哥、1994年、资本、发达国家、发展中国家2、堪培拉、APEC、1991年、21、2001、上海二、思考题:(1)有利于推动中国经济走向世界,向世界表明,我国改革开放的决心是坚定的。(2)有利于加强我国对外融资和经济交往与合作,推进贸易投资自由化和便利化以及经济技术合作的前进步伐,提高参与全球竞争的能力。(3)进一步完善我国外经贸管理体制,促进外经贸事业的稳步
3、发展,这对于确保我国国民经济的持续、健康发展将产生深远的影响。(4)有利于加强反恐合作,为本地区的发展和繁荣创造和平与安全的环境。第二课发展的亚太(教材分析)一、《普通高中历史课程标准(实验)》内容:以欧洲联盟、北美自由贸易区及亚太经济合作组织为例,认识当今世界经济区域集团化发展趋势。二、《浙江省普通高中新课程(实验)历史学科教学指导意见》1.学习要求:知道北美自由贸易区、亚太经济合作组织建立和发展的主要史实,探讨亚太国家加强合作的途径与方式;以北美自由贸易区及亚太经济合作组织为例,认识当今世界经济区域集团化的发展趋势;体会当今国际社会国家
4、间团结协作的重要性,树立国际意识。2.说明:“北美自由贸易区”和“亚太经济合作组织”两目是本课学习的重点。学习中,要注意搜集这相关资料,特别是中国参加APEC会议的资料,了解它们建立的史实及影响,认识当今世界经济区域集团化发展趋势。“扩大的东盟”一目为学生课外阅读内容。三、2007年浙江省高中历史会考标准:①北美自由贸易区建立的标志和影响(考试要求:合格a;优秀b)②亚太经合组织的建立和发展(考试要求:合格a;优秀b)四、在本单元中的地位:本单元主要讲述第二次世界大战后至当今的世界经济,其发展总体上呈现出不同以往的全球化特征。发展趋势主要有
5、:经济区域集团化;经济全球化。前者是实现后者的重要步骤和途径;后者则是前者的最终归宿。经济全球化是当代生产力发展的必然结果。而经济区域集团化又是全球化在各地区间发展不平衡的结果,是全球化在当前条件下的具体表现。故本课在本单元中的地位和第一课相当,比较重要。五、学法指导:⑴、亚太地区是当今世界经济发展最为活跃的地区,在经济全球化进程中,亚太地区的区域经济集团化也在不断深入发展。本节教材介绍了亚太地区三个重要的经济区域集团:“东盟”、“北美自由贸易区”和“亚太经合组织”。每个经济区域集团内部有着自身的规则,同时也不断与其它国家或集团相联系,从而
6、使世界经济形成一个密不可分的整体。⑵、对于每一个区域经济集团,应主要从三个方面来把握,即建立过程、主要活动及其影响。建立的过程侧重了解建立的背景,形成时间和标志,包含的国家等;主要活动有两个方面:一是集团内部和经济贸易等方面和交流与合作,二是它与集团之外的其它国家,其它集团的联系;每一区域经济集团的作用也主要有两方面:即既促进了区域经济集团内和合作与发展,同时也推动了经济全球化的发展,学习中可用列表的方式比较各自的异同,学会用比较的方法认识掌握历史事物问题。⑶、东盟、北美自由贸易区和亚太经合组织是当今国际上非常活跃的区域经济集团,学习过程中
7、注意搜集这些区域经济集团活动的相关资料,特别是中国与东盟、中国参加亚太经合组织会议的资料,多渠道了解这些区域经济集团的活动及其作用。(4)教学重点:“北美自由贸易区”建立的标志和影响;“亚太经济合作组织”的建立和发展。(5)教学难点:世界经济区域集团化出现的原因。(6)知识目标(基础知识):扩大的东盟(略)诞生:1994年1月1日《北美自由贸易协定》生效发展《北美自由贸易协定》的内容的亚太北美自由贸易区对美、加、墨经济发展起促进作用作用促进美洲经济合作和经济一体化进程建立:1989年堪培拉会议1993年西雅图首次领导人非正式会议步步发展和活
8、动亚太经合组织2001年上海第九次领导人非正式会议作用:其组织方式适应亚太地区发展要求,促使其成员聚合在一个组织中,促进本区域共同发展。第二课发展的亚太导入新课:经济区域集团:是
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