如何提高农村留守儿童心理健康水平.doc

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1、如何提高农村留守儿童心理健康水平20**年**5名留守儿童因在垃圾箱生火取暖，造成一氧化碳中毒死亡的阴影还未散去，2015年6月9日晚，****区**乡的４名留守儿童在家中自杀身亡，悲剧又一次上演，引发了社会对留守儿童生存命运和困境的深深关切和担忧。从这件事中可以看出留守儿童的心理健康程度比物质贫困更为严重。一、农村留守儿童心理健康状况“留守儿童”心理健康问题已是一个比较突出的问题，引起人们的广泛关注，并开展了一些研究。通过对杨集镇界南村200名留守儿童的调查表明，农村“留守儿童”心理健康问题很严重，具有轻

2、度及其以上心理问题的占31.0%，集中表现为:敏感、孤独、不安、任性、冷漠、自卑、胆怯和自我封闭等。尤其初中学生的心理健康比较突出，性格内向，平常不太说话，朋友圈相当狭窄，有的自尊心相当强，情感很脆弱。如何提高农村留守儿童心理健康水平20**年**5名留守儿童因在垃圾箱生火取暖，造成一氧化碳中毒死亡的阴影还未散去，2015年6月9日晚，****区**乡的４名留守儿童在家中自杀身亡，悲剧又一次上演，引发了社会对留守儿童生存命运和困境的深深关切和担忧。从这件事中可以看出留守儿童的心理健康程度比物质贫困更为严重。

3、一、农村留守儿童心理健康状况“留守儿童”心理健康问题已是一个比较突出的问题，引起人们的广泛关注，并开展了一些研究。通过对杨集镇界南村200名留守儿童的调查表明，农村“留守儿童”心理健康问题很严重，具有轻度及其以上心理问题的占31.0%，集中表现为:敏感、孤独、不安、任性、冷漠、自卑、胆怯和自我封闭等。尤其初中学生的心理健康比较突出，性格内向，平常不太说话，朋友圈相当狭窄，有的自尊心相当强，情感很脆弱。如何提高农村留守儿童心理健康水平20**年**5名留守儿童因在垃圾箱生火取暖，造成一氧化碳中毒死亡的阴影还未

4、散去，2015年6月9日晚，****区**乡的４名留守儿童在家中自杀身亡，悲剧又一次上演，引发了社会对留守儿童生存命运和困境的深深关切和担忧。从这件事中可以看出留守儿童的心理健康程度比物质贫困更为严重。一、农村留守儿童心理健康状况“留守儿童”心理健康问题已是一个比较突出的问题，引起人们的广泛关注，并开展了一些研究。通过对杨集镇界南村200名留守儿童的调查表明，农村“留守儿童”心理健康问题很严重，具有轻度及其以上心理问题的占31.0%，集中表现为:敏感、孤独、不安、任性、冷漠、自卑、胆怯和自我封闭等。尤其初中

5、学生的心理健康比较突出，性格内向，平常不太说话，朋友圈相当狭窄，有的自尊心相当强，情感很脆弱。如何提高农村留守儿童心理健康水平20**年**5名留守儿童因在垃圾箱生火取暖，造成一氧化碳中毒死亡的阴影还未散去，2015年6月9日晚，****区**乡的４名留守儿童在家中自杀身亡，悲剧又一次上演，引发了社会对留守儿童生存命运和困境的深深关切和担忧。从这件事中可以看出留守儿童的心理健康程度比物质贫困更为严重。一、农村留守儿童心理健康状况“留守儿童”心理健康问题已是一个比较突出的问题，引起人们的广泛关注，并开展了一些

6、研究。通过对杨集镇界南村200名留守儿童的调查表明，农村“留守儿童”心理健康问题很严重，具有轻度及其以上心理问题的占31.0%，集中表现为:敏感、孤独、不安、任性、冷漠、自卑、胆怯和自我封闭等。尤其初中学生的心理健康比较突出，性格内向，平常不太说话，朋友圈相当狭窄，有的自尊心相当强，情感很脆弱。二、农村留守儿童主要心理问题“留守儿童”的心理问题很多，主要有以下一些表现:其一、厌学逃学。没有父母的管教，依靠爷爷奶奶教育是不行的，隔辈亲，他们惯孩子非常严重，基本孩子要什么给什么，把孩子当作皇帝来伺候，把孩子养成

7、是生性好动，贪玩，自制力差的一个群体。“留守儿童”在学习上由于缺乏父母的监管和鼓励，出现学习滑坡对学习丧失信心甚至对学习有一种恐惧感的情况。有些“留守儿童”因学习成绩差被教师忽视或被同学讥笑，由此感觉受到冷落或打击，对学习失去兴趣，不喜欢学习，甚至对学习厌恶。他们即使坐在教室里也是开小差，不能集中精力学习。有的甚至害怕学习，经常逃学，逃学后遭到老师和同学的批评，更加不喜欢学习，由此形成恶性循环。其二、仇视心理。“留守儿童”由于不能和自己的父母生活在一起，于是羡慕他人能够与自己的父母生活在一起。他们经常思念自

8、己的父母，久而久之，发展到嫉妒别人。表现在动不动和同学吵架，对同学冷嘲热讽，脾气暴躁，甚至有意去挑起矛盾，很难与同学朋友正常交住和相处。一些留守儿童产生憎恨、仇视的畸形心态，有的甚至出现暴力化倾向。其三、自卑心理。留守儿童经常看到其他同学朝夕与父母相伴，有人关心和疼爱，而自己却没有，相比之下必然会感到失落和自卑。由于这些内心的活动很难向外倾诉，当事人也会感到没人能够真正理解自己，长期的比较，加之情绪体验，逐渐产生