高中历史 《电影与电视》学案(1) 岳麓版必修3

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1、第19课电影与电视△课标要求:1、了解影视艺术产生与发展的历程2、认识影视艺术对社会生活的影响一、电影1、产生和发展的历程:(1)默片时代(无声电影):①电影的发明时间和发明者:1895年,兄弟(法国)②现代电影之父:——对电影制作和摄影技术进行了③最杰出的喜剧大师:,其名垂青史的经典之作:《》《》《》(2)有声电影出现:年影响:使世界电影进入阶段奖:是最具权威、最有影响、设奖范围最广的世界级电影奖二、电视1、电视的发明:年,英国,(电视之父)3、电视的功能:①传播②教育③④展示丰富了人类,扩大了,提高了4、电视的影响使人们的、悄然改变对现代社会的飞速发展产生了影响△巩固练习—

2、—单项选择题:1、在默片时代为电影事业做出突出贡献的两位人物是()A莫奈与德彪西B格里菲斯与卓别林C拜伦与雪莱D巴尔扎克与托尔斯泰2、1927年以前的无声电影时代被称为“默片时代”,这个时代电影的特点有()①声音与画面脱节②多为喜剧③只有黑白两种颜色④演员一般以简洁明快的故事情节和夸张生动的表演来取悦观众A①②③④⑤B①②③④C①②③D①②3、全球最有影响的电影奖项是()A戛纳奖B奥斯卡奖C金鸡奖D金熊奖4、有关电影的评述正确的是()①由法国人发明②诞生于19世纪末③有声电影出现在20世纪20年代④卓别林是默片时代的杰出代表A①②③④B①②③C②③④D①②④5、电视的主要功能有

3、(C)①传播资讯②远程教育③娱乐④展示艺术作品A①②③B①②④C①②③④D②③④6、下列有关电影的说法不正确的是()A电影是由法国人卢米埃尔兄弟发明的B格里菲斯被誉为“电影界的莎士比亚”C最早的电影是无声电影D默片时代的电影多为悲剧电影7、中央电视台热播的《新闻联播》《午间半小时》《全球资讯榜》等栏目,主要发挥了电视的()A传播资讯功能B娱乐功能C艺术展示功能D编导与观众互动功能8、1936年,第11届奥运会首次通过电视实况转播,共有16.2亿万观众。1996年,第26届奥运会电视实况转播累计观众196亿人次,这说明()A普通大众与艺术之间的距离越来越近B电视作为大众媒体,为人

4、们获取信息提供了便捷方式C观众必须通过电视才能了解奥运会D电视给观众带来更具冲击力的视觉享受9、人们虽坐在家中,却可以细细端详法国罗浮宫里每一件艺术品,可以倾听悉尼歌剧院里气势恢弘的演唱会,可以在万里长城和金字塔上空“飞翔”……可以在意大利广场的雕塑旁“散步”……。这反映了电视的()A传播资讯的功能B娱乐功能C把优秀艺术品展示给世人的功能D播报新闻的功能10、2005年美国、埃及科学家联合对金字塔进行大规模考古揭秘,同时向全球电视直播,引起观众的强烈反响。这反映出电视艺术()①对艺术品的“真实”复制和“原貌”展示,使艺术品走下圣殿②普通人有了欣赏艺术珍品的机会③普通大众与艺术之

5、间的距离越来越近,极大地丰富了人们的精神生活,扩大了视野④艺术借助电视实现了前所未有的最广泛意义上的传播A①②③④B②③C②④D③④11、下面对右下图中人物的有关叙述正确的是()①他是默片时代最负盛名的喜剧演员②其经典之作有《城市之光》《摩登时代》《大独者》《一个国家的诞生》等③是当时的电影艺术中“绝无仅有的天才”④他的影片故事情节简洁明快,动作表演夸张生动A①②④B②③④C①③④D①②③④12、今天我们通过电视现场直播可以()①看到伊拉克战争炮火连裁天的场景②看到伊拉克前总统萨达姆庭审现场③感受美国总统选举激烈角逐的气氛④看到非洲因战乱和干旱引起的灾难惨剧⑤看到中国神五神六研

6、制与发射的全过程⑥“超级女声”的激烈角逐A①②③④⑤⑥B①②③④⑥C①②③④⑤D②③④⑤⑥△作业:复习第20课,完成第20课复习学案上的填空和巩固练习题第19课电影与电视△课标要求:1、了解影视艺术产生与发展的历程2、认识影视艺术对社会生活的影响一、电影1、产生和发展的历程:(1)默片时代(无声电影):①电影的发明时间和发明者:1895年,卢米埃尔兄弟(法国)②现代电影之父:格里菲斯——对电影制作和摄影技术进行了重大改革③最杰出的喜剧大师:卓别林,其名垂青史的经典之作:《城市之光》《摩登时代》《大独裁者》(2)有声电影出现:1927年影响:使世界电影进入全面繁荣阶段奥斯卡奖:是

7、最具权威、最有影响、设奖范围最广的世界级电影奖二、电视1、电视的发明:1926年,英国,贝尔德(电视之父)3、电视的功能:①传播资讯②远程教育③娱乐④展示艺术作品丰富了人类精神生活,扩大了视野,提高了素养4、电视的影响使人们的生活习惯、思维方式悄然改变对现代社会的飞速发展产生了深远影响△巩固练习——单项选择题:1、在默片时代为电影事业做出突出贡献的两位人物是(B)A莫奈与德彪西B格里菲斯与卓别林C拜伦与雪莱D巴尔扎克与托尔斯泰2、1927年以前的无声电影时代被称为“默片时代”,这个时代电影的

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