高中历史 4.8 解放战争 1学案 新人教版必修1

《高中历史 4.8 解放战争 1学案 新人教版必修1》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第17课解放战争学案（人教必修1）【课标解读】概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实。认识新民主主义革命胜利的伟大历史意义。【重点难点突破】南京，在我国近现代史上占有重要的历史地位，许多与中国革命密切相关的事件就发生在这里。材料一近代先进的中国人孜孜不倦地寻求真理，探索救国救民的道路，其思想和精神将永远是中华民族宝贵的财富。阅读下面三幅图：图一图二图三请回答：(1)上图中在南京发布的是，它的作者是谁？它的突出特点是什么？(2)图二奏响了中国20世纪初年的时代最强音，一批杰出的思想家为了一个共

2、同的理想在呐喊。这个共同的理想是什么？(3)图三中的那个外国人耳闻20世纪30年代的红军战略大转移，为伟大的“长征精神”所感动。请简要概括“长征精神”的内涵。材料二毛泽东诗词：“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。”材料三：阅读下图(4)上述两段材料反映了什么历史事件？这一历史事件的发生有何重要意义？材料四（电影《南京南京》海报）(5)影片《南京南京》反映的历史事件是什么？发生于什么时候?【解析】第（1）应

3、扣住南京这个发布地点分析。太平天国定都天京（即南京）后，颁布了《资政新篇》依此为突破口，回答后面的则容易了；第（2）问，紧扣“20世纪初”考虑。该时期民族危机不断加深，清政府成了洋人的朝廷。孙中山领导的辛亥革命兴起。因此，推翻清政府的统治，建立资产阶级民主共和国就成为时代的最强音。第（3）问，长征内涵，可联系长征过程中的艰难，共产党人信念的坚定，革命乐观主义精神和英雄主义等方面分析。第（4）问，材料二是毛泽东的《七律·人民解放军占领南京》”，材料三是人民解放军占领南京总统府的图片，因此，判断此事件

4、是渡江战役，人民解放军占领南京。（5）据海报中的“南京”地名和图片则可以判断出，此事件是1937年12月的京大屠杀。【答案】(1)《资政新篇》、洪仁玕、是先进的中国人最早提出的在中国发展资本主义的方案。(2)推翻清政府，建立资产阶级共和国。(3)艰苦奋斗、团结奉献、坚定的信念、革命英雄主义等。(4)1949年4月23日人民解放军占领南京。标志着国民党在中国的反动统治覆灭。中国人民从此站了起来。(5)南京大屠杀，1937年12月。【考点强化训练】1、“早在1945年人心的天平就开始倾斜，国民党在抗战

5、中赢得的支持却在接收大员的腐败中一点点消失”．而共产党却逐渐赢得了民心。你认为下列与共产党赢得民心无关的是A、和平民主建国方针的提出B、参加重庆谈判C、推动政治协商会议的召开D、拒绝国民党对军队的整编2、某同学用下图《人民解放军占领南京总统府》作材料．开展研究性学习。他确立的主题应为A、人民解放军转入战略反攻B、三大战役取得重大胜利C、国民党政权被推翻D、解放战争取得彻底胜利3．毛泽东指出：“这是一个历史的转折点，这是蒋介石二十年反革命统治由发展到消灭的转折点。这是一百多年来帝国主义在中国的统治由

6、发展到消灭的转折点。”其中的转折点指A．中共七届二中全会B．中华人民共和国成立C．三大战役取得胜利D．解放军进行战略反攻4．文献纪录片《走近毛泽东》中有这样一个情节：在西柏坡村的小院里，警卫员给毛泽东梳头时拔下一根白发，毛泽东打趣地说：“打了三个战役，白了一根头发，值得！”这时的中国人民解放军A．粉碎了国民党军队对陕北的重点进攻B．实现了挺进中原地区的计划C．取得了战略性大决战的胜利D．攻克了中华民国的首都南京5.右边漫画所反映的蒋介石的哪一个政策A．“攘外必先安内”B．“不抵抗政策”C．“和平建

7、国”D．“假和平、真备战”6.右图是《挺进大别山》海报。1947年7月23日，毛泽东电令：“下决心不要后方，以半个月的行程，直出大别山，占领以大别山为中心的数十县，建立根据地。”此电令发出时，人民解放军正在A．开始战略反攻B．进行辽沈战役C．进行淮海战役D．进行平津战役7．某年蒋介石在《新年文告》中宣称：“但是今日时局为和为战，人民为祸为福，其关键不在政府……全在于共党。”当时的形势是A．国共正在进行重庆谈判B．战略决战即将取得胜利C．国共正在进行北平谈判D．国民党已经败退到台湾8、人民英雄纪念碑

8、落成于1958年。当年，由中国科学院近代史研究所所长范文澜领导，研究浮雕图片所需的史料题材。经过精心选择，确定了八幅汉白玉大型浮雕，来表现近百年来中华儿女走向独立、走向解放的革命历程。请根据下列四幅浮雕图片回答问题。图一：1839年图二：1919年图三：1937—1945年图四：1949年（1）请分别指出上述图片所反映的重大历史事件的名称。（2）图一、图二的共同点是什么?有何重要历史意义?（3）根据图三、图四提供的信息，说明中国革命斗争的对象发生了什么变化?产生这种变化的原因是什么