欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:29096297
大小:222.44 KB
页数:5页
时间:2018-12-16
《学年十五中八上期中测试卷李静》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、杭十五中教育集团2014学年第一学期期中检测八年级数学测试卷满分120分,考试时间100分钟班级_______姓名_______学号_______一、精心选一选(本题有10小题,每小题3分,共30分)1.下列各数可能是一个三角形的边长的是( )A.1,3,5B.3,4,5C.2,2,4D.1,2,2.①x+y=1;②x≤y;③x﹣3y;④x2﹣3y>5;⑤x<0中属于不等式的有( )A.2个B.3个C.4个D.5个3.下列为轴对称图形的是( )A.B.C.D.4.如图4中的两个三角形全等,则∠α的度数是( )
2、第4题A.72°B.60°C.58°D.50°第5题5.如图,在△ABC中,BC边上的垂直平分线交AC于点D,已知AB=3,AC=7,BC=8,则△ABD的周长为( )A.10B.11C.15D.126.用直尺和圆规作一个角等于己知角的示意图如下,则说明∠A’O’B’=∠AOB的依据是( )5A.SSSB.SASC.ASAD.AAS7.已知实数x,y满足,则以x,y的值为两边长的等腰三角形的周长是( ) A.30或39B.30 C.39D.以上答案均不对8.已知a>0,且(2﹣b)a<0,则b的值可以是( )
3、 A.﹣1B.0C.D.第9题9.如图,等边△ABC的边长为1cm,D、E分别是AB、AC上的点,将△ADE沿直线DE折叠,点A落在点A′处,且点A′在△ABC外部,则阴影部分图形的周长为( )A.2B.2.5C.3D.3.5第10题10.(2012•深圳)如图,已知:∠MON=30°,点A1、A2、A3…在射线ON上,点B1、B2、B3…在射线OM上,△A1B1A2、△A2B2A3、△A3B3A4…均为等边三角形,若OA1=1,则△A6B6A7的边长为( )A.6B.12C.32D.64二、细心填一填(本题有6
4、个小题,每小题4分,共24分)11.设a>b,用“<”号或“>”号填空:3a-2 3b-2,﹣2a ﹣2b.12.写出定理“等腰三角形的两个底角相等”的逆命题:_________________________________________.13.直角三角形的两条边长分别是4和9,则此三角形的面积为__________.14.若关于x的方程x+3k=1的解是负数,则k的取值范围是__________.15.如图,已知△ABC和△BDE均为等边三角形,连接AD、CE,若∠BAD=39°,那么∠AC
5、E= 度.5第15题第16题16.一个正方形被分成三十六个面积均为1的小正方形,点A与点B在两个格点上,问在格点上是否存在一个点C,使△ABC的面积为2,这样的点有______个.三、耐心做一做(本题有7个小题,共66分)17.(6分)如图,两个班的学生分别在M、N两处参加植树劳动,现要在道路AB、AC的交叉区域内设一个茶水供应点P,使P到两条道路的距离相等,且使PM=PN,请你通过尺规作图找出这一P点,(不写作法,保留作图痕迹).第17题18.(4分)(1)解不等式:,并把解集表示在数轴上.(4分)(2)解不等式
6、组:并写出该不等式组的整数解.第19题19.(8分)如图所示,在△ABC中,AC=8cm,BC=6cm;在△ABE中,DE为AB边上的高,DE=12cm,△ABE的面积S=60cm2.(1)求出AB边的长;(2)你能求出∠C的度数吗?请试一试.5第20题20.(10分)如图所示:∠ABC的平分线BF与△ABC中∠ACB的相邻外角∠ACG的平分线CF相交于点F,过F作DF∥BC,交AB于D,交AC于E.问:(1)写出图中的等腰三角形并说明理由.(2)若BD=8cm,DE=3cm,求CE的长.21.(10分)某公司决定利
7、用仅有的349个甲种部件和295个乙种部件组装A、B两种型号的简易板房共50套捐赠给灾区.已知组装一套A型号简易板房需要甲种部件8个和乙种部件4个,组装一套B型号简易板房需要甲种部件5个和乙种部件9个。该公司组装A、B两种型号的简易板房时,共有多少种组装方案?22.(12分)在△ABC中,AB、BC、AC三边的长分别为、、,求这个三角形的面积.小宝同学在解答这道题时,先建立一个正方形网格(每个小正方形的边长为1),再在网格中画出格点△ABC(即△ABC三个顶点都在小正方形的顶点处),如图1.这样不需求△ABC的高,而
8、借用网格就能计算出它的面积.(1)请你将△ABC的面积直接填写在横线上 ;思维拓展:(2)我们把上述求△ABC面积的方法叫做构图法.若△ABC三边的长分别为、、(a>0),请利用图2的正方形网格(每个小正方形的边长为a)画出相应的△ABC,并求出它的面积填写在横线上 ;探索创新:(3)若△ABC中有两边的长分别为、(a>0),且△ABC
此文档下载收益归作者所有