高中化学《几种重要的金属化合物》学案7 新人教版必修1

高中化学《几种重要的金属化合物》学案7 新人教版必修1

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1、江苏省五汛中学高一化学教学案(22)[知识与技能]:1、了解氧化钠和过氧化钠的物理性质,掌握过氧化钠的化学性质。2、掌握碳酸钠和碳酸氢钠的化学性质及鉴别。3、了解焰色反应及其用途。[过程与方法]:1、通过演示和学生实验,培养学生的观察能力、动手能力及分析问题的能力。2、通过实物展示、演示和学生实验相结合的方法,并适时启发、诱导使学生掌握钠的化合物的物理性质和化学性质。3、采用对比分析、讨论归纳和实验探究,突破教学难点。[情感态度与价值观]:1、通过钠的氧化物学习,培养学生的思维能力分析综合能力。2、通过碳酸钠和碳酸氢钠的相

2、互转化,对学生进行辩证唯物主义教育。[教学重点]:1、过氧化钠的性质;2、碳酸钠和碳酸氢钠的性质。[教学难点]:碳酸钠和碳酸氢钠的转化。[知识牵引]:1、多数金属单质都可以转化为化合物。金属化合物有、、和金属元素的盐类,钠元素是一种的金属元素,在自然界中都是以态存在。2、NaOH是一种常见的(填类别),俗称、、。有强烈的性。固体NaOH放置在空气中容易吸收空气中的水蒸气而,容易吸收空气中的而变质,化学方程式为。3、氯化钠俗称,是重要的品,生理盐水中溶质的质量分为。[复习引入]:请同学回顾钠在常温下和加热条件下与氧气反应的现

3、象及产物的差异?请写出反应的化学方程式。[板书]:(一)、氧化钠和过氧化钠[思考教流]:(P55)1、回忆前面做过的实验,描述氧化钠、过氧化钠的颜色、状态。[板书]:物理性质:[思考教流]:(P55)2、Na2O是一种碱性氧化物,其化学性质与氧化钙类似,具有碱性氧化物的通性。你能列举出其主要的化学性质吗?[问题探究]:1、Na2O2也是氧化物,它能否与这些物质反应呢?如果反应情况又如何?它是否属于碱性氧化物?[演示实验]:P55实验3-5并将实验现象填入下表实验内容实验现象实验结论实验3-51、2、3、4、1、2、3、4、

4、[设问]:1、据此你能写出反应的化学方程式吗?[设问]:2、在过氧化钠中2个氧原参与构成1个带2个单位负电荷的过氧根离子,你能标出Na2O2的化合价吗?3、你能找出上述反应的氧化剂和还原剂?如果过氧化钠是氧化剂其氧化性强还是弱?[过渡]:Na2O2不仅能与水反应还能与CO2反应,那么你能写出反应的化学方程式吗?[思考交流]:3、过氧化钠极易与水、二氧化碳反应在实验室里应如何保存它呢?[思考交流]:4、过氧化钠与水、二氧化碳反应均放出氧气,在生活中有何应用?你知道还有哪些反应能产生氧气?[思考交流]:5、过氧化钠是碱性氧化物

5、吗?[归纳总结]:化学式Na2ONa2O2稳定性>属类颜色、状态与水反应与CO2反应与盐酸反应2Na2O2+4HCI=4NaCl+2H2O+O2用途————生成条件[讨论与探究]:1、若用脱脂棉包住约0.2g的Na2O2粉末,放在石棉网上,在脱脂棉上滴加几滴水。过一会儿,我们会观察到脱脂棉燃烧起来了。该实验说明了。试用双线桥表示该反应的电子转移方向和数目。2、过氧化钠常用于呼吸面具中作为氧气的来源,写出有关反应方程式,标出该反应的电子转移方向和数目,指明氧化剂和还原剂。[科学探究]:[演示实验]:P56实验,并完成课本中表

6、内内容步骤Na2CO3NaHCO3①②③初步结论[演示实验]:P56实验,并完成课本中表内内容物质现象化学方程式结论Na2CO3NaHCO3[思考交流]:6、能否能实现Na2CO3与NaHCO3的相互转化呢?[问题探究]:2、如何从NaHCO3溶液中得到NaHCO3固体?[问题探究]:3、向饱和Na2CO3溶液中通入CO2现象是什么?[问题探究]:5、向Na2CO3溶液中逐滴滴加盐酸,直至不再产生CO2,此过程中C(HCO3-)的变化是:[过渡]:通过对比学习钠盐Na2CO3和NaHCO3的性质.那么它们的性质究竟有哪些不

7、同[归纳总结]:[物质碳酸钠碳酸氢钠化学式俗名颜色状态溶解性与HCI反应热稳定性主要用途玻璃、造纸、纺织、发酵、医药、灭火器相互转化Na2CO3══════NaHCO3[板书]:(三)、焰色反应定义:[演示实验]:(P57实验3-6)观察现象[思考交流]:7、焰色反应如何操作?为什么要透过蓝色钴玻璃?有何用途?[活动探究]:4、鉴别方法①试讨论如何鉴别Na2CO3和NaHCO3固体:②试讨论如何鉴别Na2CO3和NaHCO3溶液:5、除杂方法①试讨论如何除去Na2CO3固体中混有NaHCO3:②试讨论如何除去NaHCO3溶

8、液中混有Na2CO3:③试讨论如何除去Na2CO3溶液中混有NaHCO3:[知识再现]1、碳酸钠的化学式为    ,俗名为   。通常情况下其晶体分子带个结晶水。碳酸钠晶体在干燥的空气里容易失去    变成。碳酸氢钠化学式为,俗名为。碳酸氢钠,观察其外观,为色的晶体。2、用一支试管取少量(约1g)碳酸钠

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