高中化学 4.2富集在海水中的元素-氯(第2课时)学案 新人教版必修1

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1、富集在海水中的元素―氯(第二课时)学习目标:氯水及其性质,氯气与碱的反应,氯离子的检验,卤素单质间转化。学习重点:氯水性质、氯气与碱的反应。〖知识回顾〗氯气与水反应:次氯酸与氢氧化钠反应:盐酸与氢氧化钠反应:导学提纲:三、氯气的性质⑵跟碱的反应:①Cl2+NaOH=(主要用来吸收多余Cl2)②Cl2+Ca(OH)2=(工业用来制取漂白粉)漂白粉露置在空气中久置变质失效的化学方程式为:、【思考】:1、漂白粉的主要成分是什么?、有效成分是什么?其漂白原理是什么?(化学方程式)所以漂白粉应保存。 2、

2、次氯酸具有漂白作用,为什么不用HClO直接漂白,而要转换成次氯酸盐?四.氯气的用途氯气是一种重要的化工原料。氯气除用于消毒、制造盐酸和漂白剂外,还用于制造氯仿等有机溶剂和多种农药。五.氯气的实验室制法1.反应原理(实验室制Cl2的方法)MnO2+HCl(浓)离子方程式:在这个反应中:①盐酸作用?②足量MnO2和含4molHCl的浓盐酸加热制得Cl2物质的量1mol(填“小于”或“等于”或“大于”)③该反应必须加热到90℃左右,为什么温度不能再高?饱和NaCl浓流酸NaOH2.实验装置:3.除杂装

3、置:(洗气)可先将制得的Cl2通过盛有足量的洗气瓶,除去,再通过(或P2O5或CaCl2),除去。4.收集:①用向排空气法收集②用排法收集5.验满:①观察法(黄绿色)②湿润的淀粉-KI试纸(现象:,化方:)③湿蓝色石蕊试纸(现象:)6.尾气吸收装置:烧杯中盛有NaOH溶液(不能用水、Ca(OH)2溶液代替)离子方程式为:六.Cl—的检验向分别盛有盐酸、NaCl溶液、Na2CO3溶液、自来水、蒸馏水的三支试管里,各加入几滴AgNO3溶液。观察发生的现象。再滴入几滴稀硝酸,观察发生的变化。实验现象解

4、释或离子方程式加入AgNO3溶液后加入稀硝酸后稀盐酸NaCl溶液Na2CO3溶液自来水蒸馏水【结论】Cl—的检验方法:总结:在不同的情况下,氧水可表现不同的化学性质。归纳如下:(1)表现Cl2性质,例如氯水与碘化钾溶液的反应:Cl2+2kI==I2+2kCl。(2)表现HClO性质,例如用氯水漂白有色物质或消毒杀菌时,就是利用氯水中HClO的强氧化性,氧化色素或杀死水中病菌。(3)表现H+性质,例如,向碳酸钠溶液中滴加氯水,有大量气体产生,这是因为:Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+

5、CO2↑。(4)表现Cl-性质,例如,向AgNO3溶液中滴加氯水:AgNO3+HCl=AgCl↓+NaNO3。(5)表现H++HClO性质,如新制氯水中加入石蕊试液,溶液先变红后褪色。变红是因为氧水中H+表现的酸性,而褪色则是因为氯水中 HClO具有的强氧化性。当堂达标1、常用氯气给自来水消毒。某学生用自来水配制下列物质的溶液,不会产生明显药品变质的是A.石蕊B.硝酸银C.氢氧化钠D.氯化铝解析:Cl2溶于水会部分发生下列反应:Cl2+H2O=HCl+HClO.HClO可使石蕊氧化褪色;HCl跟

6、AgNO3反应:AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3;Cl2可以与氢氧化钠反应:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O;Cl2不跟AlCl3反应.答案:D2、今有甲乙丙三瓶等体积的新制氯水,浓度均为0.1mol/l,如果在甲瓶中加入少量的NaHCO3晶体,在乙瓶中加入少量的NaHSO3晶体,丙瓶不变,片刻后甲乙丙三瓶溶液中HCIO的物质的量浓度大小关系是〈溶液体积变化忽略不计〉A甲=乙﹥丙B甲﹥丙﹥乙C丙﹥甲=乙D乙﹥丙﹥甲解析;氯水中存在下列平衡:CI2+H2O=HCI+HCI

7、O加入NaHCO3后因为酸性HCI>H2CO3>HCIO所以NaHCO3与HCI反应,平衡向右移动,HCIO浓度增大,又因HCIO具有强氧化性,可将NaHSO3氧化,从而使HCIO浓度下降。答案;B3、甲乙丙三种溶液中各含一种X-(X-为CI-.Br-或I-)离子,向甲溶液中加淀粉溶液和新制的氯水变为橙色,将此溶液倒入丙中,颜色无明显变化,则甲.乙.丙依次含有( )A.Br--CI-I-B.Br-I-CI-C.I-Br-CI-D.CI-I-Br-解析:本题主要考查卤素单质的氧化性强弱及其阴离子的

8、还原性强弱顺序,由题可知,甲中加入氯水和淀粉后,溶液变为橙色,说明甲中含Br-,再加到丙溶液中无明显变化,说明丙溶液中无I-。答案:B4、用滴管将新制的饱和氯水慢慢滴入含酚酞的NaOH稀溶液中,当滴到最后一滴时红色突然褪去,试回答下列问题;(1)实验室保存饱和氯水的方法是:                      (2)产生上述现象的原因可能有两种(简要文字说明):①是                       ②是                       (3)简述怎样用实验证明红色褪

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