高三物理一轮复习《电场能的性质》学案

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1、高三物理一轮复习《电场能的性质》复习案【学习目标】1、理解电势、电势差、电势能的概念。2、掌握电场力做功的特点,会应用电场力做功和电势能的变化关系进行有关计算。3、掌握等势面的概念,会分析常见电场的等势面特点。4、会用关系式U=Ed进行有关计算。5、能够从不同角度认识匀强电场的强度、电势、电势差间的关系。【重点难点】1.应用电场力做功和电势能的变化关系进行有关计算2.从不同角度认识匀强电场的强度、电势、电势差间的关系。【使用说明与学法指导】先通读教材有关内容,进行知识梳理归纳,再认真限时完成课前预习部分内容,并将自己的疑问记下来(写上提

2、示语、标记符号)。【文本研读案】一、电场力做功与电势能的变化1、在电场中移动电荷时,由于电场力做功而引起带电体能量的变化,这种能量叫做_______。常用字母εp表示。2、电场力做功只与带电体的初末位置有关,与电荷经过的_____   无关。3、电场力做正功,电势能_____  ;电场力做负功,电势能_______。二、电势和电势差1、定义:电荷在电场中某一点的_____与它的___的比值,叫做这一点的电势,常用字母_______表示,写成表达式:=εp/q。由此可得电势能的表达式为εp=______________。2、电势是标量,因

3、为电势能有正负之分,电势也有正负之分。3、在国际单位制中,电势的单位是__________。4、选择电场中不同的位置作为电势零点,电场中某点电势的数值,习惯上取无穷远处或大地的电势为0。三、电势差和电场力做功1、电场中两点电势的差值叫做_______________,也叫做_________。设电场中A点的电势为,B点的电势为,则它们之间的电势差可以表示成=,也可以表示成=,可见与是互为____________数。2、电势差是标量,但有正负值。3、电势差与电场力做功的关系=或=。4、电势差与零电势点的选取无关。四、等势面,电场线与电势、

4、等势面间的关系1、电场中相同的各点构成的面叫做等势面。2、在等势面上各点,电荷的电势能相同。沿着等势面移动电荷,电场力一定不做功,所以电场线与等势面。3、沿着电场线的方向,电势逐渐__________。4、电场线跟等势面,并且由的等势面指向的等势面。5、等差等势面的疏密表示电场强度的__________,等差等势面密的地方,电场强度______,等差等势面疏的地方,电场强度______。五、匀强电场的电场线与等势面1、请画出匀强电场的电场线和等势面关系图。2、请总结出匀强电场的电场线特点:________________________

5、______________。3、请总结出匀强电场的等势面特点:________________________________________________。六、电场强度与电势差的关系1、在匀强电场中,电场强度与电势差的关系是:E=______________或U=_______________。2、对关系式的理解:(1)d的含义:电场中两点间沿方向的距离,或两点所在的___________间的距离。(2)在计算时,各物理量先代数值,算出绝对值,再根据电场线等方法判断UAB的正负。(3)由E=U/d=F/q可知,场强有两个单位:或。

6、电场强度在数值上等于沿场强方向每单位距离上降低的___________,电场强度越大,意味着沿场强方向每单位距离上___________降落越多。【课内探究案】探究一电场强度和电势1、如图所示,a、b、c是一条电场线上的三个点,电场线的方向由a到c,a、b间的距离等于b、c间的距离,用、、和Ea、Eb、Ec分别表示a、b、c三点的电势和电场强度,可以判定()aabacaEaA.>>B.Ea>Eb>EcC.-=-D.Ea=Eb>Ec2、(2008年江苏卷)如图所示,实线为电场线,虚线为等势线,且AB=BC,电场中的A、B、C三点的场强分别

7、为EA、EB、EC,电势分别为φA、φB、φC,AB、BC间的电势差分别为UAB、UBC,则下列关系中不正确的有(  )A.φA>φB>φCB.EC>EB>EAC.UAB<UBCD.UAB=UBC探究二电场力做功与电势差3、如图所示,P、Q是两个电荷量相等的异种电荷,在其电场中有a、b、c三点在一条直线上,平行于P、Q的连线,b在P、Q连线的中垂线上,=,下列说法正确的是(  )A.φa>φb>φcB.φa>φc>φbC.Ea>Eb>EcD.Eb>Ea>Ec4.如图所示的匀强电场中,有a、b、c三点,lab=5cm,lbc=12cm,其

8、中ab沿电场方向,bc和电场方向成60°角,一个电荷量为q=4×10-8C的正电荷从a移到b,电场力做功为W1=1.2×10-7J.求:(1)匀强电场的场强E;(2)电荷从b移到c电场力做的功W2;(3)a

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