高一语文《拿来主义》预习案 新人教版

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1、高一语文《拿来主义》预习案新人教版[预习目标]1、了解本文的写作背景2、掌握文章字词3、初步了解杂文的文体特征[预习检测]1.下列词语中加点的字注音、书写均无误的一组是( ) A.残羹冷灸(gēng) 仪节(yí)     冠冕(guān)    譬如(pì)     B.鸦片(yā)       脑髓(suǐ)    孱头(càn)      国粹(cuì) C.自栩(xǔ)       玄虚(xúan)    大度(dù)       宅子(zhái)         D.吝啬(sè)       蹩进(piē)     捧着(pěng)     鱼翅(chì)           2.选

2、出对加黑词解释错误的一项( ) A.但我们没有人根据了“礼尚(崇尚)往来”的仪节,说道:拿来! B.欣欣然的蹩进(走进、踱进)卧室,大吸剩下的鸦片,那当然更是废物。 C.也不当众摔在毛厕里,以见(看出、看见)其彻底革命。 D.讨一点残羹冷炙(烤肉)做奖赏。3.依次填入下段横线处的关联词语正确的一项是(   ) 他占有,挑选。看见鱼翅,并不就抛在路上以显示其“平民化”,只要有养料,也和朋友们像萝卜白菜一样吃掉,只是不用它来宴大宾;看见鸦片,也不当众摔在毛厕里,以见其彻底革命,只送到药房里去,以供治病之用,却不弄“出售存膏,售完即止”的玄虚。________炮枪和烟灯,________形式和印度、

3、波斯、阿剌伯的烟具都不同,确可以算是一种国粹,________背着周游世界,一定会有人看,________我想,除了送一点进博物馆之外,其余的是大可以毁掉的了。 A.因为 虽然 但是 所以    B.只有 虽然 倘使 但 C.虽然 但是 只要 但     D.只有 因为 所以 因此4.下列句子中标点符号的使用,正确的一句是(    ) A、市区两级领导视导后指示:后期复习要注意两点:一是注意考试技巧的训练,二是加强对学生的心理教育。 B、我校高三教师:刘洪、王伟、张兰在一起备课。 C、李白有两句诗:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”!我从中感受到了古人的傲骨。 D、一、学习贵在自觉。要有笨

4、鸟先飞的精神,自我加压。二、学习贵在刻苦。要有锲而不舍的精神,持之以恒。5.下列句子顺序排列正确的一项是(    ) ①总之,我们要拿来。 ②那么,主人是新主人,宅子也就会成为新宅子。 ③我们要或使用,或存放,或毁灭。 ④没有拿来的,人不能自成为新人,没有拿来的,文艺不能自成为新文艺。 ⑤然而首先要这人沉着,勇猛,有辨别,不自私。 A.①③②⑤④  B.①②④⑤③   C.①②⑤③④   D.①③⑤②④[我思我疑]课堂学案班级:姓名:《拿来主义》一、自主学习1、作者要论说的是“拿来主义”,为什么课文前半部分写“闭关主义”和“送去主义”?2、本文可以分为几段?内容是什么?二、师生合作探究杂文的问

5、题特点有哪些?当堂训练班级:姓名:《拿来主义》1、《拿来主义》一开始就写“闭关主义”和“送去主义”的目的是()  A.使人们汲取历史的经验教训,所以,先从历史的发展谈起。  B.对两种主义的否定,就是从反面论证了拿来主义的正确,是对比烘托的手法。  C.文章主要立足于破,因为是驳论文。  D.文章拓开,使文章产生波澜。2、自己不去,别人也不许来”的正确理解是()A.反映中国人对帝国主义的刻骨仇恨。B.中国人信奉“小国寡民”的思想,习惯于“鸡犬之声相闻,老死不相往来”。  C.对别国的先进经验自己不去学习,也不许别人来传播。  D.反映有些中国人对外国人冷漠,拒人于千里之外的排外思想。3、分析第

6、8、9段使用的比喻论证手法。 a“大宅子”比喻: b“孱头”比喻:  c“勃然大怒,放一把火烧光,算是保存自己的清白”的“昏蛋”比喻: d因为“羡慕这宅子的旧主人”,“接受一切”,“欣然然蹩进卧室,大吸剩下的鸦片”的“废物”比喻:  e“鱼翅”比喻:  f“鸦片”比喻:  g“烟枪和烟灯”比喻:  h“姨太太”比喻:课后巩固班级:姓名:《拿来主义》课内阅读 中国一向是所谓“闭关主义”,自己不去,别人也不许来。自从给枪炮打破了大门之后,又碰了一串钉子,到现在,成了什么都是“送去主义”了。别的且不说罢,单是学艺上的东西,近来就先送一批古董到巴黎去展览,但终“不知后事如何”;还有几位“大师”们捧着几

7、张古画和新画,在欧洲各国一路的挂过去,叫作“发扬国光”。听说不远还要送梅兰芳博士到苏联去,以催进“象征主义”,此后是顺便到欧洲传道。我在这里不想讨论梅博士演艺和象征主义的关系,总之,活人替代了古董,我敢说,也可以算得显出一点进步了。 没有人根据了“礼尚往来”的仪节,说道:拿来!  当然,能够只是送出去,也不算坏事情,一者见得丰富,二者见得大度。尼采就自诩过他是太阳,光热无穷,只是给与,不想取得。然

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