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《江苏版2019版高考物理大一轮复习第4单元曲线运动万有引力与航天学案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第四单元曲线运动 万有引力与航天高考热点统计要求2014年2015年2016年2017年高考基础要求及冷点统计ⅠⅡⅠⅡⅠⅡⅢⅠⅡⅢ运动的合成与分解Ⅱ1617离心现象(Ⅰ)第二宇宙速度和第三宇宙速度(Ⅰ)经典时空观和相对论时空观(Ⅰ)以上三个考点为高考冷点,但要求理解离心运动产生原因及第二宇宙速度和第三宇宙速度各自代表的含义.抛体运动Ⅱ15181517匀速圆周运动、角速度、线速度、向心加速度Ⅰ201614匀速圆周运动的向心力Ⅱ2017252017万有引力定律及其应用Ⅱ141914环绕速度Ⅱ211617考情分析1.运动的合成与分解是解决曲线运动的基
2、本思想和方法,高考着重考查的知识点有:曲线运动的特点、平抛运动和圆周运动的规律、万有引力与天体运动规律、宇宙速度与卫星运行及变轨问题.2.从命题趋势上看,突出物理与现代科技、生产、生活的结合,特别是与现代航天技术的联系会更加密切,与牛顿运动定律、机械能守恒定律等内容结合命题的可能性也较大,在2019年备考中要引起重视.第9讲 运动的合成与分解一、曲线运动速度方向质点在轨迹上某一点的瞬时速度的方向,沿曲线上该点的 方向 运动性质曲线运动一定是变速运动(a恒定: 运动;a变化:非匀变速曲线运动) 曲线运动条件(1)运动学角度:物体的
3、 方向跟速度方向不在同一条直线上 (2)动力学角度:物体所受的 方向跟速度方向不在同一条直线上 二、运动的合成与分解概念运动的合成:已知分运动求 运动的分解:已知合运动求 分解原则根据运动的 分解,也可采用正交分解 遵循规律位移、速度、加速度都是矢量,它们的合成与分解都遵循 定则 三、合运动与分运动的关系等时性合运动和分运动经历的时间相等,即同时开始,同时停止独立性一个物体同时参与几个分运动,各分运动独立进行,不受其他分运动的影响等效性各分运动的规律叠加起来与合运动的规律有完全相同的效果同体性合运动与分运动研究的
4、是同一个物体【思维辨析】(1)曲线运动一定是变速运动.( )(2)水流速度越大,则渡河时间越长.( )(3)先发生分运动,然后发生合运动.( )(4)合速度一定大于分速度.( )(5)运动的合成与分解的实质是对描述运动的物理量(位移、速度、加速度)的合成与分解.( )(6)两个直线运动的合运动一定是直线运动.( )(7)做曲线运动的物体受到的合外力一定是变力.( )(8)做曲线运动的物体所受的合外力的方向一定指向轨迹的凹侧.( )考点一 曲线运动的条件与轨迹分析1.曲线运动条件:物体受到的合外力与速度始终不共线.2.曲线运动特征
5、(1)运动学特征:由于做曲线运动的物体的瞬时速度方向沿曲线上物体位置的切线方向,所以做曲线运动的物体的速度方向时刻发生变化,即曲线运动一定为变速运动.(2)动力学特征:由于做曲线运动的物体的速度时刻变化,说明物体具有加速度,根据牛顿第二定律可知,物体所受合外力一定不为零且和速度方向始终不在一条直线上(曲线运动条件).合外力在垂直于速度方向上的分力改变物体速度的方向,合外力在沿速度方向上的分力改变物体速度的大小.(3)轨迹特征:曲线运动的轨迹始终夹在合力方向与速度方向之间,而且向合力的一侧弯曲,或者说合力的方向总指向曲线的凹侧.轨迹只能平滑变化,
6、不会出现折线.(4)能量特征:如果物体所受的合外力始终和物体的速度垂直,则合外力对物体不做功,物体的动能不变;若合外力不与物体的速度方向垂直,则合外力对物体做功,物体的动能发生变化.1(多选)[2017·济南月考]光滑水平面上一运动质点以速度v0通过点O,如图9-1所示,与此同时给质点加上沿x轴正方向的恒力Fx和沿y轴正方向的恒力Fy.下列说法正确的是( )图9-1A.因为有Fx,故质点一定做曲线运动B.如果FyFycotα,则质点向x轴一侧做曲线运动
7、式题[2017·四川南充适应性测试]如图9-2所示,在光滑水平面上有两条互相平行的直线l1、l2,AB是两条直线的垂线,其中A点在直线l1上,B、C两点在直线l2上.一个物体沿直线l1以确定的速度匀速向右运动,如果物体要从A点运动到C点,图中1、2、3为其可能的路径,则可以使物体通过A点时( )图9-2A.获得由A指向B的任意大小的瞬时速度;物体的路径是2B.获得由A指向B的确定大小的瞬时速度;物体的路径是2C.持续受到平行于AB的任意大小的恒力;物体的路径可能是1D.持续受到平行于AB的确定大小的恒力;物体的路径可能是3■规律总结(1)当合
8、外力方向与速度方向的夹角为锐角时,物体的速率增大;(2)当合外力方向与速度方向的夹角为钝角时,物体的速率减小;(3)当合外力方向与速度方向垂直时,物体
