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时间:2018-12-16
《江苏专版2018年高考数学二轮复习第1部分知识专题突破专题2函数学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、专题二 函数———————命题观察·高考定位———————(对应学生用书第4页)1.(2017·江苏高考)设f(x)是定义在R上且周期为1的函数,在区间[0,1)上,f(x)=其中集合D=,则方程f(x)-lgx=0的解的个数是________.8 [由于f(x)∈[0,1),则只需考虑1≤x<10的情况.在此范围内,当x∈Q且x∉Z时,设x=,p,q∈N*,p≥2且p,q互质,若lgx∈Q,则由lgx∈(0,1),可设lgx=,m,n∈N*,m≥2且m,n互质,因此10=,则10n=m,此时左边为整数,右边为非整数,矛盾,因此lgx∉Q,因此lgx不可能与每个
2、周期内x∈D对应的部分相等,只需考虑lgx与每个周期x∉D部分的交点.画出函数草图.图中交点除(1,0)外其他交点横坐标均为无理数,属于每个周期x∉D部分,且x=1处(lgx)′==<1,则在x=1附近仅有一个交点,因此方程解的个数为8.]2.(2016·江苏高考)函数y=的定义域是________.【导学号:56394007】[-3,1] [要使函数有意义,需3-2x-x2≥0,即x2+2x-3≤0,得(x-1)(x+3)≤0,即-3≤x≤1,故所求函数的定义域为[-3,1].]3.(2016·江苏高考)设f(x)是定义在R上且周期为2的函数,在区间[-1,1
3、)上,f(x)=其中a∈R.若f=f,则f(5a)的值是________.- [因为函数f(x)的周期为2,结合在[-1,1)上f(x)的解析式,得f=f=f=-+a,f=f=f==.由f=f,得-+a=,解得a=.所以f(5a)=f(3)=f(4-1)=f(-1)=-1+=-.]4.(2013·江苏高考)已知f(x)是定义在R上的奇函数,当x>0时,f(x)=x2-4x,则不等式f(x)>x的解集用区间表示为________.(-5,0)∪(5,+∞) [设x<0,则-x>0,于是f(-x)=(-x)2-4(-x)=x2+4x,由于f(x)是R上的奇函数,所以
4、-f(x)=x2+4x,即f(x)=-x2-4x,且f(0)=0,于是f(x)=当x>0时,由x2-4x>x得x>5;当x<0时,由-x2-4x>x得-5<x<0,故不等式的解集为(-5,0)∪(5,+∞).]5.(2015·江苏高考)已知函数f(x)=
5、lnx
6、,g(x)=则方程
7、f(x)+g(x)
8、=1实根的个数为______.4 [①当0<x≤1时,方程为-lnx=1,解得x=.②当1<x<2时,f(x)+g(x)=lnx+2-x2单调递减,值域为(ln2-2,1),方程f(x)+g(x)=1无解,方程f(x)+g(x)=-1恰有一解.③当x≥2时,f(x
9、)+g(x)=lnx+x2-6单调递增,值域为[ln2-2,+∞),方程f(x)+g(x)=1恰有一解,方程f(x)+g(x)=-1恰有一解.综上所述,原方程有4个实根.][命题规律](1)以填空题形式呈现,考查对数函数、含无理式的函数的定义域;函数的图象与性质;函数的奇偶性、周期性与分段函数结合,考查函数的求值与计算;以二次函数的图象与性质为主,结合函数的性质综合考查分析与解决问题的能力;考查数形结合解决问题的能力等.(2)在大题中以导数为工具研究讨论函数的性质、不等式求解等综合问题.函数是高考数学考查的重点内容之一,函数的观点和思想方法贯穿整个高中数学的全过
10、程,包括解决几何问题.在近几年的高考试卷中,填空题、解答题中每年都有函数试题,而且常考常新.以基本函数为背景的应用题和综合题是高考命题的新趋势.———————主干整合·归纳拓展———————(对应学生用书第4页)[第1步▕核心知识再整合]1.函数的性质(1)函数的奇偶性:①定义:一般地,如果对于函数f(x)的定义域内任意一个x,都有f(-x)=f(x),那么函数f(x)叫做偶函数;如果都有f(-x)=-f(x),那么函数f(x)叫做奇函数,函数具有奇偶性,则定义域关于原点对称.②图象特征:函数f(x)是偶函数⇔图象关于y轴对称;函数f(x)是奇函数⇔图象关于原点
11、对称.③奇函数在其定义域内关于原点对称的两个区间上的单调性相同,且如果在x=0处有定义,有f(0)=0,即其图象过原点(0,0),偶函数在其定义域内关于原点对称的两个区间上的单调性相反,且f(-x)=f(x)=f(
12、x
13、),这样就可以把研究整个函数具有的性质问题转化到只研究部分(一半)区间上,是简化问题的途径,切记!(2)函数的单调性:①定义法:对于定义域内某一个区间D内任意的x1,x2,且x1<x2,若f(x1)<f(x2)⇔f(x)在D上单调递增;若f(x1)>f(x2)⇔f(x)在D上单调递减.②导数法:若函数在某个区间D可导,如果f′(x)>0,那么函数
14、f(x)在区间D内单调递
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