改进软件培训模式提高培训质量.doc

《改进软件培训模式提高培训质量.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

改进软件培训模式提高培训质量一、项目背景推进surpac矿业软件项目的实施，是我矿企业信息化建设的重要组成部分，按照集团信息化战略规划要求我矿于2010年10月引进了Gemcom公司的国际化矿业软件surpac软件包，软件引进初期针对部分地、测、采专业技术骨干进行了为期5天的基础知识培训；2011年1月矿部提出了地、测、采技术人员全面掌握surpac软件应用技术的要求，目的是提高技术人员的业务素质，更是提升企业核心竞争力的一项举措。通过对初期基础培训效果的了解，结合surpac软件项目的实施进展情况，我们制定了适合我们实际的培训计划、考核奖罚标准，在培训模式上做了改进，对项目的实施起到了很大促进作用。二、培训模式改进点1、灵活安排授课时间，提高对软件技术理念的理解程度，强化实际操作能力。地测采技术人员担负着全矿生产技术管理的任务，需要到生产一线工作，为了不影响生产，我们把surpac软件培训时间安排在周末，每周根据生产情况灵活安排半天时间进行实际操作培训，要求学员利用业余时间复习、预习。信息化项目部专门申请了免费用户的使用授权，使全矿地测采技术员能够便捷使用软件，为技术人员学习软件提供了良好的平台。2、结合实际样例、深入浅出、直观讲解6 。Gemcom公司培训师李沛工程师为培训授课做了精心准备，利用我们项目实施中已形成的部分工程模型，结合培训教材进行讲解，深入浅出，形象直观。3、边学边用，巩固学习内容。每次的授课内容，培训师都在课后辅导地质、测量技术人员进行实际工程的数据更新、工程建模，很好的巩固了所学知识。4、制定配套考核奖罚制度，保证培训学习效果。制定详细的培训计划，包括培训内容、培训目标、考核奖罚、听课要求几方面；确保培训效果，为surpac软件应用到实际生产设计奠定基础。三、取得的效果1、扩大了软件学习覆盖面，参加培训的地测采技术员达75人次。2、通过本次培训，边学边用，各专业工作进展很大。地质专业完成了直属矿区、新立矿区的地质数据库建立，完成了新立矿区矿体实体模型的建模工作；测量专业完成了直属矿区、新立矿区井下主体工程模型的建模工作，测站点数据库正在建设中。运营管理部、信息化项目部2011.3.11附件1：Surpac软件基础培训计划附件2：新立矿体实体模型及坑道模型附件3：直属矿区采空区及坑道模型6 附件1：Surpac软件基础培训计划按照集团公司数字化矿山建设战略规划要求，地、测、采工程技术人员掌握国际化矿业三维Surpac软件是适应企业发展，提高专业技术水平的必由之路，为了满足技术人员学习需求，矿部特安排对全矿地、测、采技术人员进行软件基础培训，具体事项如下：一、培训对象：全矿地质、测量、采矿技术人员。二、培训时间及地点：1、培训时间：2011年2月26日（周六），上午：08：30—11：30下午：13：30—16：30后续培训时间另行通知。2、培训地点：职工活动中心培训教室三、培训讲师：Gemcom公司北京办事处培训师：李沛6 一、培训内容及课时安排：培训内容参加人员培训天数培训形式软件安装、软件基础操作全矿地质、测量、采矿技术人员2授课，结合具体工程样例讲解，地质建模部分全矿地质技术员，测量及采矿设计人员3授课，提供一套三山岛金矿局部的现场数据，（包含地质、测量基础数据），这几部分授课过程中，贯穿现场数据进行讲解。测量工程建模、采场数据管理、建模，测量数据库全矿测量技术人员，地质、采矿设计人员2采矿设计全矿采矿技术人员，地质、测量设计人员3打印绘图部分全矿地质、测量、采矿技术人员1五、培训目标：1、地、测、采技术人员能熟练掌握和应用好surpac软件；2、建立完整有序的数据库，提供及时、规范、准确的矿山生产数据；3、能将Surpac软件应用于日常生产技术管理工作中；4、利用Surpac软件建立矿体模型，优化探矿，开拓采准回采设计；5、利用Surpac软件进行资源储量管理；6、利用Surpac软件提交各种报告。六、考核奖惩1.专业技术人员Surpac软件三期培训完毕，汇总每期的考试成绩，各专业前三名给予一定奖励。2.6 实际生产应用Surpac软件完成开拓设计、采准设计、分层设计，且打印出图后，经矿技术委员会相关专业专家评审合格后，按设计数量对完成设计的地测采技术人员进行奖励。3.将地、测、采技术人员是否掌握surpac软件，能否将Surpac软件应用于日常生产技术管理工作中，纳入年度技术晋级测评内容。七、培训要求：1、各单位一定要及时通知到本单位每一位参加培训人员准时到课，确保到课率。不迟到，不早退。2、到课时由本人签到，不代签，要字迹清晰易辩认。3、听课期间手机置于振动或关闭，不接打电话、交头接耳、大声喧哗和随意走动，不违反课堂纪律。4、遵守作习制度，认真听课，学员自带笔记本和笔，做好笔记，积极参与课堂互动，虚心请教，课后注重消化吸收和实际操作过程中的不断学习。5、尊重老师的辛勤劳动，积极主动正确处理好工作、生活和学习的关系，服从指定课程的日程安排。6、保持室内环境卫生清洁，不吸烟和乱扔杂物，自觉将垃圾放置垃圾箱内。运营管理部、信息化项目部2011年2月24日6 附件2：新立矿体实体模型及坑道模型附件3：直属矿区采空区及坑道模型6