中考物理总复习第六讲压强课时2大气压强流体压强与流速的关系试题

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1、课时2 大气压强 流体压强与流速的关系,中考考点清单) 大气压强(2013、2015年均考查)定义大气对浸在它里面的物体产生的__压强__叫做大气压强,简称大气压,一般用p0表示产生的原因①空气受__重力__的作用;②气体具有__流动__性实验最早验证大气压存在的实验是__马德堡__实验最早测量大气压强值的实验是__托里拆利__实验特点①空气内部向__各个方向__都有压强;②气压随高度的增大而__减小__,晴天大气压比阴天高,冬天的气压比夏天的气压高测量工具气压计应用吸饮料、输液、活塞式抽水机和离心式水泵等 大气压的测量——托里拆利实验实验过程实验原理大气压支持

2、管内水银柱不下落,大气压的数值等于这段水银柱在水银面处产生的压强测量结果1标准大气压p0=__760__mmHg=__76__cmHg=__1.013×105__Pa续表实验拓宽(1)实验前玻璃管里注满水银的目的是:使玻璃管倒置在水银槽中时,水银上方为__真空__;若未注满或管中混有少量空气,测量结果会__偏小__(选填“偏大”或“偏小”)(2)实验中将玻璃管上提下压(未离开水银面)或慢慢倾斜,管内外水银柱的高度差__不变__。无论玻璃管粗细,管内外水银柱的高度差__不变__【提示】测量高度时要测量水银面到玻璃管中液面的垂直高度。 流体压强与流速的关系(高频考点

3、)流体物理学中把具有__流动性__的液体和气体统称为流体关系在液体或气体中,流速越大的位置,压强__越小__应用生活中应用火车站台上的安全线、喷雾器、乒乓球的上旋与下旋、足球比赛中的香蕉球等飞机升力当气流迎面吹来时,在相同时间内,机翼上方气流通过的路程比下方的__长__,速度比下方的__大__,气流对机翼下表面的压强比对上表面的压强__大__。因此在机翼的上下表面存在压强差,产生了__向上__升力,这就是飞机的升力【提示】关于流体压强与流速关系的应用:(1)流体内部,流速大的地方压强小;流速小的地方压强大。用此知识解释现象时,弄清哪儿流速大,哪儿流速小,就能得出

4、正确结论。(2)飞机升力与前进动力的区别:飞机升力是因为机翼上下表面不一样,空气流过上下表面时速度不同,存在一个向上的压强差,产生了一个向上的升力。而动力则是由发动机燃烧燃料提供的,跟空气流速无关。,中考重难点突破)               大气压【例1】(2015保定中考改编)如图甲是一把阴阳壶,壶把上开有两孔,可同时盛装两种液体,图乙为该壶的结构示意图,使用时,若捂住甲孔,则倒出的是__乙__液体,这是由于__大气压__的作用。,甲)  ,乙)【方法技巧】一定质量的气体,压强随体积的增大而减小,若壶盖上没有小孔,壶中水倒掉一部分后,空间增大,气体压强减小

5、,当茶壶内外的压强差大到一定程度的时候,壶中的水将倒不出来,因而在壶盖上打一小孔,与空气相通,使壶内外的气体压强始终相同,水在重力作用下就可流出来。因此若捂住甲孔,则倒出的是乙液体。【针对性训练】1.(2016石家庄新华区中考模拟)如图所示,老师用吸管对水平桌面上开口的饮料瓶进行实验,下列说法错误的是( D )A.老师能将饮料吸入口中是大气压作用的结果B.随着饮料不断被吸出,饮料瓶对桌面的压强逐渐减小C.老师需用力才能在饮料内部吹出气泡,说明液体内部存在压强D.吸管插入饮料中的不同深度,老师吹出气泡所用的力相同2.(2016河南中考)如图所示,把一根两端开口的细

6、玻璃管,通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中,从管口向瓶内吹入少量气体后,瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h。不考虑温度的影响,把这个自制气压计从山下移到山上后( A )A.h增大,瓶内气压大于外界气压B.h减小,瓶内气压大于外界气压C.h增大,瓶内气压小于外界气压D.h减小,瓶内气压小于外界气压3.(2016株洲中考)某实验小组为了探究气缸内气体压强p与缸内气柱长度h的关系,设计了一带有活塞(横截面积S=5cm2)并封闭了气体的密闭金属气缸,如图甲所示。某次实验过程中,活塞缓慢下压,记录数据后绘制出如图乙所示图象。请回答下列问题:(1)活塞下压过程中,缸内气体质量_

7、_不变__(选填“变小”“变大”或“不变”);(2)据图乙可知,缸内气体压强p与长度h成__反__比;(3)经测量,当缸内气体压强p为1×105Pa时,缸内气体的密度为1.3kg/m3,那么,当缸内气体压强p为5×105Pa时,缸内气体的密度为__6.5__kg/m3。 流体压强与流速的关系【例2】(2013河北32题)如图:风中雨伞容易“上翻”,是由于__气体流速越大的位置压强越小__。【方法技巧】大气压在生活中应用很广泛,吸盘、抽水机、呼吸、吸管吸饮料等都是大气压作用的结果。掌握流体压强跟流速的关系:流速越大,压强越小;流速越小,压强越大。能用流体压强解释有

8、关的问题。【针对性训练】

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