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时间:2018-12-16
《2018版高中数学 第二章 算法初步 2.3.1 条件语句学业分层测评 北师大版必修3》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2.3.1条件语句(建议用时:45分钟)[学业达标]一、选择题1.给出下列四个问题:①输入一个数x,输出它的绝对值;②求函数f(x)=的函数值;③求面积为6的正方形的周长;④求三个数a,b,c中的最大数.其中需要用条件语句来描述其算法的个数是( )A.1 B.2C.3D.4【解析】 其中①②④对输入的数均需进行判断,需要条件语句.【答案】 C2.当a=1,b=3时,执行完下面一段程序后,x的值是( )A.1B.3C.4D.-2【解析】 由算法语句可知a
2、y=3*aEndIf输出y.A.9B.3C.10D.5【解析】 当a=3时,3>0.则y=3×3=9.【答案】 A4.为了在运行下面的程序之后输出y=9,键盘输入应该是( )输入x;If x<0 Theny=(x+1)*(x+1)Elsey=(x-1)*(x-1)EndIf输出y.A.x=-4B.x=-2C.x=4或x=-4D.x=2或-2【解析】 当x<0时,由(x+1)2=9,得x=-4.当x≥0时,由(x-1)2=9,得x=4.【答案】 C5.输入x;Ifx<4Theny=xElseIfx<10Theny=2*x-6Elsey=3*x-12EndIfEndIf输出y.如果输入
3、12,则输出结果为( )A.12B.18C.19D.24【解析】 因为x=12,12>4且12>10,所以y=3×12-12=24.【答案】 D二、填空题6.下列程序的功能是:判断任意输入的数x是否是正数,若是,输出它的平方值;若不是,输出它的相反数.输入x;If________Theny=-xElsey=x*xEndIf输出y.则填入的条件应该是________.【解析】 由程序的功能和If语句可知,If后面的条件应填x≤0.【答案】 x≤07.阅读下列程序,回答问题:输入x1,x2;If x1=x2 Theny=x1-x2Elsey=x1+x2EndIf输出y.如果输入x1=3
4、,x2=5,那么执行此算法的输出结果是________.【解析】 x1=3,x2=5,x1≠x2,所以y=3+5=8.【答案】 88.执行下面的程序语句,如果输入的t∈[-1,3],则输出的s属于________.输入t;If t>1 Thens=3*tElses=4*t+t2EndIf输出s【解析】 由题意知:s=当t∈[-1,1]时,s=4t-t2=-(t-2)2+4∈[-5,3],当t∈(1,3]时,s=3t∈(3,9].所以s∈[-5,9].【答案】 [-5,9]三、解答题9.设计计算y=函数值的算法,并用相应的算法语句加以描述.【解】 算法如下:1.输入x.2.如果x≥0,
5、则y=x+2;否则,执行第3步.3.y=x2+2.4.输出y.用算法语句描述为:输入x;If x>=0 Theny=x+2Elsey=x*x+2EndIf输出y.10.已知某商店对顾客购买货款数满500元,减价3%,不足500元不予优惠,输入一顾客购物的货款数,计算出这个顾客实交的货款,画出相应程序框图,并写出程序.【解】 设购物的货款数为x元,则顾客实际应交的货款y元为y=即y=所以,程序框图如图所示:算法程序如下:输入x;If x>=500y=0.97*xElsey=xEndIf输出y.[能力提升]1.阅读下列语句:输入a;If a>5 Thenb=2*aElseb=a*a+1E
6、ndIf输出b.如果输出5,则输入的a为( )A.2.5 B.2 C.-2 D.±2【解析】 由算法语句可知,令2a=5,则a=<5(舍).令a2+1=5,则a=±2,满足题意.【答案】 D2.以下程序运行的结果为( )输入a=2b=-2m=aa=bb=mIf a>b Thenx=a-bElsex=a+bEndIf输出x.A.0 B.2C.4D.-4【解析】 运行过程中,m=2,a=-2,b=2,因为a≤b,所以x=a+b=0.【答案】 A3.已知算法语句如下,则f(-3)+f(2)=________.输入x;If x<=0 Thenf(x)=x-1Elsef(x)=2
7、xEndIf输出f(x).【解析】 由算法语句可知,当x≤0时,f(x)=x-1,当x>0时,f(x)=2x,所以f(-3)=-3-1=-4,f(2)=22=4,所以f(-3)+f(2)=0.【答案】 04.给出如下程序(其中x满足00And x<=4 Theny=2*xElseIfx≤8 Theny=8Elsey=24-2*xEndIfEndIf输出y.(1)该程序的功能是求什么函数的函数值;(2)画出
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