2018高中历史 每日一题之快乐暑假 第17天 古代中国的书画和戏曲艺术（含解析）新人教版

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1、第17天古代中国的书画和戏曲艺术高考频度：★★★☆☆难易程度：★★☆☆☆（2017—2018学年山东省潍坊市普通高中高二上学期期中模块检测）郑板桥在画作《墨竹图》上题诗一首：“秋风昨夜渡潇湘，触石穿林惯作狂。惟有竹枝浑不怕，挺然相斗一千场。”该作品A．体现了浓厚的民间风情B．是中国画诗画结合的开端C．着重反映个人思想情感D．追求自然风景的写实描述【参考答案】C【解题思路】郑板桥的画作《墨竹图》属于文人画，注重事情达意，不是民间画，排除A，选C；中国画诗画结合早就存在，故“开端”不当，故排除B；《墨竹图》作为文人画，并非追求自然风景的写实描述，故排除D

2、。【解题必备】一、汉字与书法艺术1．汉字（1）起源及发展①中国的原始文字是可以读出来的图画，称为“图画文字”。②象形字后来逐渐符号化，脱离图画，形成汉字。③至商朝，汉字已形成完整体系。（2）演变：汉字按照甲骨文、大篆、小篆、隶书、楷书的脉络演变发展。（3）总趋势：由繁到简。2．书法艺术（1）发展阶段：魏晋以前基本上是自发阶段，魏晋时期开始进入自觉阶段。（2）主要书体特点书法家楷书笔画详备，结构形体严整，是规范化、标准化的字体，具有其他书体不可比拟的实用价值魏晋：钟繇、王羲之。唐代：欧阳询（欧体）、颜真卿（颜体）、柳公权（柳体）草书笔画简约，勾连不断，

3、线条流畅纵情，具有极高的审美价值东晋：王羲之、王献之。唐朝：张旭、怀素行书兼具楷书的规矩和草书的放纵，既有审美价值，又具实用价值，雅俗共赏东晋：王羲之。唐朝：颜真卿。北宋：苏轼。元朝：赵孟。明朝：文征明二、笔墨丹青中国画1．中国画的特点：注重写意传神，追求“得意忘形”。2．起源与演变（1）先秦时期①远古：彩陶画《鹳鱼石斧图》是其中的杰作。②战国：帛画《人物龙凤图》《人物驭龙图》，表明中国绘画艺术从萌芽走向成熟。（2）魏晋时期①成就：士大夫画家总结出许多精辟的绘画理论，推动了绘画艺术的发展。②代表：东晋画家顾恺之留下了《女史箴图》《洛神赋图》等传世佳作

4、，提出“以形写神”，画人物要注重表现人的精神气质。（3）隋唐时期①成就：在继承前代基础上，吸取印度、波斯等外来美术风格。②代表：展子虔的《游春图》、阎立本的《步辇图》、吴道子的《送子天王图》等；敦煌莫高窟的壁画，更是盛极一时。（4）两宋时期①成就：宫廷画院进入最为活跃的阶段，画学兴起；风俗画是当时画坛的最大亮点。②代表作：北宋画家张择端的《清明上河图》。（5）元明清时期①成就：士大夫的文人画成就最为突出，而最能反映文人画风貌的是写意画。②文人画的特点：文人画集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体，强调表现个性，讲究借物抒情，追求神韵意趣。③代表作：元代王

5、冕的《墨梅图》、明代徐渭的《牡丹蕉石图》、清代郑板桥的《墨兰图》。三、京剧的出现1．古代中国戏曲的演变（1）起源：中国戏曲从原始的歌舞发展而来。（2）春秋战国时期：出现了以乐舞戏谑为业的优伶。（3）元代：元杂剧把中国的戏曲艺术推向了成熟。（4）明朝：戏曲演出成为城乡人民重要的文化生活内容；江苏昆山一带形成的昆曲，流传甚广。2．京剧的形成（1）原因：城市经济的繁荣和市民阶层的壮大；北京作为全国政治文化中心，戏曲舞台非常活跃。（2）形成①乾隆末年，安徽的徽剧戏班进京演出，风行一时。道光年间，湖北汉剧艺人进京，参加徽班的演出，形成“徽汉合流”的局面。②徽剧

6、、汉剧互相融合，兼收其他民间曲调的唱腔、剧目和表演方式，形成了一个新剧种——京剧。（3）发展：同治、光绪年间，京剧走向成熟，涌现出程长庚、谭鑫培等号称“同光十三绝”的著名艺人。（4）传播：由北京走向各地，成为全国广为流行的剧种；民国以来，逐步走向世界。3．地方戏曲：除京剧外，清朝各地还出现了名目繁多的戏曲剧种，如秦腔、越剧、川剧、粤剧和黄梅戏等。1．“大凡受过教育的中国人尽管可能听不懂彼此的方言，却能阅读同样的书籍……”这表明A．汉字有利于国家统一B．文字是可以用来记录社会现象的C．汉字推动了经济发展D．统一文字有利于文化传承和交流2．有学者品鉴古代

7、书艺谓：“书以晋人为最工，亦以晋人为最盛。晋之书，亦犹唐之诗、宋之词、元之曲，皆所谓一代之尚也。”晋代开始盛行并确立的书体是A．篆书B．隶书C．楷书D．行书3．南朝画家张僧繇善画佛道人物，下图是其作品（梁令瓒临摹），画面凹凸，有立体感，画中人物“奇形异貌、殊方夷夏，皆参其妙”。这反映了当时A．南方农业经济的发展状况B．以形写神的理论开始形成C．中外宗教、艺术交流融汇D．儒家的正统地位受到冲击4．唐代传奇、北宋风俗画、宋词、元曲出现的社会条件相同的是A．长安、东京、大都的繁荣B．城市工商业的发展C．人民生活水平的提高D．固有的文化传统5．“咫尺地五湖四

8、海，几更时万古千秋，三五步遍行天下，六七人百万雄兵”。这里描述的是A．戏剧艺术的象征虚拟B．诗词歌赋对仗工整