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时间:2018-12-16
《八年级物理上册 熔化和凝固导学案人教新课标版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、人教版八年级物理《熔化和凝固》导学案【学习要求】 1.知识与技能: 理解气态、液态和固态是物质存在的三种形态。 了解物质的固态和液态之间是可以转化的。 了解熔化、凝固的含义,了解晶体和非晶体的区别。 了解熔化曲线和凝固曲线的物理意义。 2.过程与方法: 通过探究固体熔化是温度变化的规律,感知发生状态变化的条件。 了解有没有固定的熔化温度是区别晶体和非晶体的一种方法。 通过探究活动,使学生了解图象是一种比较直观的表示物理量变化的方法。 3.情感、态度和价值观 通过教学活动,激发学生对自然现象的关心,产生乐于探索自然现象的情感。
2、【教学过程】 一、新课引入黑龙江省北部一月份的平均气温在-30℃以下,漠河镇的最低气温达到过-52.3℃.在这样冷的地区测气温应该用水银温度计还是用酒精温度计呢?根据什么来选择呢?这节课我们就来学习“熔化和凝固”。二、熔化和凝固1、自学“物态变化”第一自然段完成下列题目(1)物质由固态变成液态的过程叫做,举例:(2)物质由液态变为固态的过程叫做,举例:2、探究固体熔化时温度变化规律 提出问题 (1).在熔化过程中温度是怎样变化的? (2).是不是每一种物体熔化时温度都相同?假设与猜想 你的猜想是什么?请大胆写出
3、你的猜想:。 实验中注意的事项:(1).温度计要完全浸入被测物体中。 (2).实验时让物体受热均匀要不断搅拌。 (3).注意酒精灯的使用安全。进行实验。图4.2-1参照课本图4.2-1所示组装好实验装置,并用酒精灯加热.观察并记录实验结果(将观测结果填人表中)时间(min) 海波的温度(℃) 石蜡的温度(℃) 请对你的实验数据进行分析并完成下面各题:(1)海波熔化时温度的变化规律是_______________________;(2)石蜡熔化时温度的变化规律是_______________________。
4、 海波与石蜡的熔化曲线的分析 (教师选择一个组的熔化曲线,请该组同学画在黑板上,如上图)请同学们结合实验,讨论并完成下列题目。 ①AB段。在这段曲线对应的一段时间内海波是态?温度。 ②在曲线上的点海波开始熔化 ③在BC段对应的时间内,海波的状态是,温度变化,这段时间对海波加热?(选填“是”或“否”) ④在CD段对应的时间内海波是态?温度变化。 ⑤石蜡在整个过程中温度变化是。三、熔点和凝固点自学教材“熔点和凝固点”第一自然段完成下列题目1、叫做晶体;叫做非晶体;2、叫做熔点;叫做凝固点;3、凝固曲线 分析以上凝固曲线,请大家思考并
5、回答: ①DE段。海波是_____态,_____热(填“吸”或“放”),温度____。 ③EF段。海波的状态是_____,_____热,温度_____。③FG段。海波是_____态,_____热,温度_____。4、请学生看课本上的熔点表并回答下列问题: ·温度是70℃的萘是____态。·铁、铜、铝在常温下是____态。 ·水银在-30℃时是____态。 ·酒精在-100℃时是____态。 想想议议:中国北部的漠河冬季气温最低达到-523℃,应选用水银温度计还是酒精温度计?为什么? 四.熔化吸热和凝固放热 教学延伸:物理作为一门科学探
6、究性学科来讲,不仅要求学生对于知识的掌握,而且要求学生利用所学的知识来解决一些实际问题,解释一些常见的现象,真正体现社会──科学──社会三者的统一。比如:利用这节课的知识学生应该能够解释北方的冬季较冷,为了妥善地保存蔬菜,多在菜窖里放几桶水,可以利用水结冰时放出热,窖内温度不致太低。现在,人们研制出一种聚乙烯材料,在15℃~40℃的范围内熔化或凝固,而熔化或凝固时,温度保持不变。所以,人们将这种材料制成颗粒状,掺在水泥中制成储热地板或墙壁,天气热时颗粒熔化,天气冷时又凝固成颗粒,能调节室内的温度。(五)作业设计1.如图所示,为某种晶体熔化过程的图
7、象。由图可知,该晶体的熔点为________,熔化过程用了________min,该晶体可能是________。2.有两个同学研究海波和石蜡熔化时温度的变化规律,记录的数据如下表:他们在实验中观察到,海波第5min开始熔化,第11min熔化完毕;石蜡第2min开始变软,第12min全部熔化完毕。时间/min123456789101112131415海波的温度404244464848484848484853565963石蜡的温度404142444647484951525456596365请你对以上实验数据进行分析后完成下面各题:(1)海波熔化时温度
8、的变化规律是_______________________;(2)石蜡熔化时温度的变化规律是______________________
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