八年级科学上册 4.1密度第三课时学案 华东师大版

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1、第四章第一节密度（第3课时）一、学习目标：1．会用量筒测液体和固体的体积，会正确读数；2．会用天平和量筒测出物质的密度；3．培养观察能力，动手实验的能力；二、课前预习：1.形状规则物体的体积如何测量呢？形状不规则物体的体积又如何测量呢？2.量筒的使用：⑴量筒放；⑵视线与凹形液面相平。3.密度测量原理：根据公式。4.物体的质量可以用天平测出：⑴天平要放在上；⑵游码移到标尺的处；⑶调使天平平衡；⑷左物右码，拨动游码使天平再次平衡；⑸物体质量=砝码+游码指示的读数。5.密度的单位是。1kg/m3=g/cm

2、3。三、课内导学：地质勘探、科学考察需要对采集的各种矿石样品进行密度的测量，工农业生产中经常也需要对产品、种子等进行密度的测量。如何测量物质的密度呢？1．测量原理：根据。物体的质量可以用测出。规则物体的体积可以用刻度尺测出。不规则的物体的体积可用测量。2.量筒的使用①认识量筒：单位，量程，分度值；②使用方法：⑴量筒放；⑵视线与凹形液面相平。3.测规则固体（长方体形的金属块）的密度：实验步骤：⑴用测出小金属块的质量m；⑵用测出金属块的长、宽、高，求出体积；⑶根据公式，计算出被测金属块的密度。思考与讨论

3、：该金属块可能是什么金属？你的结果与密度表上的数值是否完全相同？如果有差异，那么出现这一差异的原因可能是什么？4.测液体（食盐水）的密度：实验步骤：⑴在中盛被测液体，用测出质量m1；⑵把烧杯中被测液体倒入中一部分，量出体积V1；⑶测出烧杯和剩下被测液的质量m2，则量筒中被测液的质量m=m1－m2；⑷计算出被测液的密度：。实验记录：烧杯与盐水的质量m1/g量筒中盐水的体积V/cm3烧杯中剩余盐水的质量m2/g量筒中盐水的质量m/g盐水的密度ρ/（kg/cm3）5．测小石块的密度（排液法）：分析：对形状

4、不规则的固体而言，难点在于如何测量其体积，直接测量肯定不行，可用量筒排水来间接测量。实验步骤：⑴用天平测出小石块的质量m；⑵在量筒内倒入适量的水，记录体积V1。（对于“适量”的要求是：能淹没物体，固体放入后水面不超过最大刻度）；⑶用细线栓住小石块，慢慢放入量筒内浸没在水中，并记录水面刻度V2，则小石块的体积V=V2－V1。⑷计算出小石块的密度：。[注意]要先测石块的，再测石块的。实验记录：小石块的质量m水的体积V1小石块和水的总体积V2小石块的体积V测量结果6．测量不规则的塑料的密度（其密度比水小）

5、：悬垂法和针压法测体积。悬垂法：先测出悬挂重物浸没于量筒水中时对应的体积，然后将物体与重物系在一起浸入量筒中读取此时的体积，两者的差值便是物体的体积。针压法：先读出量筒中适量水的体积，再用针将物体压没于水中，读取此时的体积，两者的差值便是物体的体积。四、当堂训练1．测定物质密度的公式是，要想测定一个不规则金属块的密度，必须测定和。选用的工具是和。在观察量筒里的水面到达的刻度时，视线要跟相平。2．测量长方体形状的物体体积时，可以用测出它的，从而算出它的。3.若已知天平测得的小金属块的质量是27g，将小

6、金属放入盛水的量筒前后，量筒内水面的位置分别在刻度V1=50mL和V2=60mL处，则此小金属块的密度是kg/m3。4．在“测定岩石密度”的实验中，将一块岩石标本放在已调节好的天平的左盘里，当天平平衡时，右盘内砝码和游码的位置如右图所示，则岩石的质量为g。在量筒中放入水，使水面到达“30”刻度线，再将岩石放入量筒中，水面升到如图所示的位置，则岩石的体积为cm3，岩石的密度为kg/m3。5．用天平和量筒测量盐水的密度，供选择的实验步骤有：A．在玻璃杯中盛有适量的盐水，称出盐水和杯子的总质量m1B．将天

7、平放在水平桌面上，调节天平平衡C．把玻璃杯中的一部分盐水倒入量筒中，读出盐水的体积VD．取一只洁净的空玻璃杯，称出质量m2E．称出玻璃杯和剩余盐水的总质量m3上述实验步骤中，必须的步骤的合理顺序为(填实验步骤的序号)。根据你所选择的步骤中的物理量，写出被测盐水的密度表达式。6.有质量相等的甲乙两个实心长方体,其长度之比为2:1宽度之比为1:3,高度之比为5:3,则甲、乙两物体的密度之比为（）A.10:9B.9:10C.4:3D.3:47．要想一次尽可能正确地量出100g密度为0.8×103kg/m3

8、的酒精，应使用下列量筒中的(前为量程，后为分度值)()A．50mL，5mLB．100mL，2mLC．250mL，10mLD．500mL，5mL五、学后反思：如何测形状规则固体的密度？测量物质的密度如何测液体的密度？如何测形状不测规则固体的密度？六、课后作业：1.用实验的方法测不规则形状固体的密度时，应该用到的器材有：。2．在利用量筒和水测不规则固体的体积时，需事先在量筒内注适量的水，对于“适量”的要求是：(1)________________；(2)_________