八年级政治上册 5-6复习导学案人教新课标版

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1、八年级思想品德复习课导学案课题：第三单元：我们的朋友遍天下第五课多元文化地球村　　第六课网络交往新空间主备人：备课时间：月日学科领导签字：上课时间：月日学习目标：知识目标：能够准确并熟练背诵《八上思品复习题》中第5课与第6课知识点能力目标：１、提高自己背诵的能力２、提高自己运用背诵知识解答问题的能力情感态度价值观目标：体验掌握知识的快乐，树立正确的合作与竞争意识重点：《八上思品复习题》中第5课与第6课带重点符号的问题难点：１、能够背诵第5课与第6课所有习题并能解决相应习题　　　复习过程：一、自主识记本单元知识点　　提示：１、参考使用《八上思品复

2、习题》　　　　　２、不同层次的同学要注意老师提出的要求，最低要求必须完成，完成后可拓展学习上一层次的内容。二、组间口头展示提示：１、按照老师的要求，以同学互考的方式完成口头测评展示，可以参考知识树里的问题　　　２、要对你考查的目标同学负责，如实记录对方的背诵情况，做好统计,其目的一是方便被考同学向你询问哪个题不会,二是为了组间评比.记录处：你考查的目标同学的姓名层次:你共考了他　　题，他答错了　　　题,错题号为得分　　　　　1文化的特点2如何对待外来文化3如何对待本民族文化4经济全球化要求文化如何发展5教材中P59两个女孩故事（1）导致中外沟通

3、障碍的原因(2)我们应如何正确对待或认识多元文化地球村6面对文化差异的两种不同的态度是什么？哪个对？哪个错，为什么？7正确对待差异的态度和做法8如何做友好往来的使者9与不同文化背景的人共处，我们应具备哪些素质？10开放的胸怀意味着什么我们的朋友遍天下11外来文化对我们的影响及我们对外来文化的态度1网络的特点2网络具有两面性（1）网络的正面作用(2)网络的负面作用3如何发挥网络的积极作用4怎样学会自我保护网络交往新空间6网络交往要遵守什么规则7如你的同学沉溺于网吧，请你帮他出个主意，让他早日摆脱网吧和游戏的诱惑8为了趋利避害，扬长避短，我们在上网

4、时应注意什么（如何才能享受健康的网络交往）9如何正确认识网络1.福建将在美国纽约建立“闽侨书屋“免费提供中文图书借阅。闽侨书屋的建立有利于（B）①推动中美文化交流合作②世界文化发展趋向单一③照搬照抄其他国家、民族的文化④宣传中国形象、传播福建风采A．①②B．①④C．②③D．③④2、社会不断进步，世界日益开放，与不同文化共处成为我们面临的新课题。面对不同文化，我们应该①关于虚心学习其他文化的优点②采取客观、平等的态度③采取全盘肯定的态度④取其精华，弃其糟粕A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④3、“十一五”期间，嘉兴累计利用外资71.89亿美元

5、，完成境外投资4.25亿美元。“十二五”期间，嘉兴还将重点引进世界500强和行业龙头企业。这体现了当今世界的趋势是（）A．区域一体化B．政治多极化C．经济全球化D．商品多样化4．小红在QQ上新结识了一个网友“大哥”，“大哥”多次要求小红将她家的详细地址、电话号码等告诉他。小红的正确做法是①加强自我防范，学会自我保护②明辨是非，谨慎交友③远离网络，躲避干扰④增强法律意识，依法自我保护A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④5．九年级学生小雅去了美国一所中学学习，但同学们经常都能与他“见面”。他们通过网上聊天来交流自己的学习情况。同学们都说：虽然大

6、家相隔遥远，但互联网将大家连得很近。这种跨越国界的沟通说明了当今世界呈现趋势。A．经济全球化B．政治多极化C．地球空间不断变小D．信息化6．2011年3月19日，法、美为首的多国联盟对利比亚展开空袭，中国呼吁各方应立即停火，以和平方式解决危机，利比亚未来应由其人民决定，以下理解错误的是A．国际交往要互相尊重，加强合作，维护和平B．霸权主义和强权政治仍然存在C．青少年应树立全球意识，珍惜和平，反对战争D．利比亚要无条件接受欧美发达国家的要求7．对于文化的理解，下列说法正确的是（）A．只有在饮食习惯中才能体现文化的特征B．我们不需要接触和了解其他国

7、家的文化C．各具特色的文化渗透于人们生活的各个方面D．不同的文化在交流和碰撞中必定会产生冲突8、是中人招待客人，主人非常热情，敬酒劝菜；欧美人招待客人，主人则让大家各取所需，各吃各的，互不干扰。对此理解正确的是A．不同国家和民族的文化都有自己的特色B．中国历史源远流长，优于欧美文化C、我们应当承认并尊重不同国家和民族文化的差异D．加强交流与对话，不同的文化就会消失9、《狮子五》、《人猿泰山》等动漫影片的制作，均是由国外客户提供剧本、制作要求等，再由国内的公司“加工”完成。由于不是原创，只能赚取廉价的加工费用。我们要彻底改变这一现状，必须A．抵制

8、一切外来文化B．要求提高加工费用C、提升自主创新能力D．停止对外文化交流10．作文现“网语”，表达“键盘化”。“作业写到晚上11点，真是杯具!”一位老